全文获取类型
收费全文 | 2762篇 |
免费 | 18篇 |
国内免费 | 23篇 |
专业分类
教育 | 2110篇 |
科学研究 | 283篇 |
体育 | 103篇 |
综合类 | 78篇 |
文化理论 | 23篇 |
信息传播 | 206篇 |
出版年
2024年 | 13篇 |
2023年 | 58篇 |
2022年 | 41篇 |
2021年 | 31篇 |
2020年 | 39篇 |
2019年 | 28篇 |
2018年 | 24篇 |
2017年 | 11篇 |
2016年 | 20篇 |
2015年 | 75篇 |
2014年 | 225篇 |
2013年 | 154篇 |
2012年 | 173篇 |
2011年 | 191篇 |
2010年 | 181篇 |
2009年 | 180篇 |
2008年 | 174篇 |
2007年 | 180篇 |
2006年 | 121篇 |
2005年 | 134篇 |
2004年 | 117篇 |
2003年 | 122篇 |
2002年 | 104篇 |
2001年 | 75篇 |
2000年 | 58篇 |
1999年 | 41篇 |
1998年 | 27篇 |
1997年 | 31篇 |
1996年 | 22篇 |
1995年 | 26篇 |
1994年 | 12篇 |
1993年 | 13篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 11篇 |
1990年 | 12篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 12篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 8篇 |
1983年 | 7篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 5篇 |
1979年 | 2篇 |
1978年 | 2篇 |
1958年 | 1篇 |
1956年 | 2篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有2803条查询结果,搜索用时 31 毫秒
91.
在我国高新科技企业内部,企业文化是企业的灵魂;在与同行的竞争中,企业文化是我国高新科技企业制胜的法宝,是我国高新科技企业的核心竞争力.文章在分析高新科技企业与企业文化建设内涵的基础上,着重讨论了以人为本、发扬团队精神的企业战略支持性文化模式建设的对策. 相似文献
92.
为了探索高原环境对人体心功能的影响,本文作者查阅了大量文献资料,发现高原环境对右心室、左心室、心率及心肌收缩功能等指标都有影响,并且与进入高原速度、海拔高度、进藏时间、年龄等条件的不同而不同,本文在前人研究成果的基础上,加以总结,就高原环境对心功能的影响进行了简明扼要的分析。 相似文献
93.
94.
浅析老年旅游市场 总被引:5,自引:0,他引:5
邱艳萍 《湖南科技学院学报》2006,27(8):103-105
我国目前已进入老龄化社会,庞大的老年人口意味着老年旅游市场是一个具有极大潜力的市场,开发老年旅游市场不仅是旅游企业谋求发展的机遇,更是拉动旅游经济发展的重要举措;本文通过分析了开发中国老年旅游市场的现状、制约因素及意义,提出了针对中国老年人特点的几点市场开发思路. 相似文献
95.
受新冠肺炎疫情影响,2020年春季学期在师生的家中拉开帷幕。教师在家里备课、批作业,指导学生复习;学生在家听课,完成作业,备战中高考。这一切都需要借助互联网技术,支持教师居家授课和学生居家学习。在这种情况下,学校与家庭的界限被打破,家庭即学校,学校即家庭。这种不同于课堂教学、在校办公、在校学习的全新教学模式,或可称为"... 相似文献
96.
一、模板背诵
1.Different people have/hold different opinions/ views on pop music. Some people think pop music is excellent because ordinary people can understand and even sing to the music. However, others think pop music is rubbish for the reason that popular music is noisy and singers are not talented. 相似文献
97.
98.
第一节课成功与否直接影响到学生对该科教师的印象以及对这门学科的喜爱程度。因此,在第一节课时,教师要尽力地让学生喜欢上自己,达到"信其师而亲其道"的效果,也要想办法点燃学生学习英语的热情,建立学好英语的信心,及早地适应新老师和新班级,少走弯路,提高教学效率。 相似文献
99.
邱子兴 《中国校外教育(理论)》2011,(8):59-59
就初中生的心理和生理特点而言,他们一方面富于幻想,对于新鲜事物充满好奇,有强烈的求知欲;另一方面,他们的学习兴趣和积极性往往是短暂的、“脆弱的”,容易在困难面前渐渐削弱以至于丧失,如果得不到正确的引导,将导致教学的失败。因此,教师在初中地理教学的过程中,要采取行之有效的教学策略,启发并保持学生对于地理学习的浓厚兴趣,从而达到预期的教学目标。 相似文献
100.
如何在新目标教学中培养学生的创新思维能力,是一个值得我们新世纪广大英语教师认真探讨的重大课题。笔者从因材施教、为学生提供实践机会和鼓励学生标新立异三个方面入手,提出在初中英语教学中应该不断引导学生的创新思维,拓展和增进学生的创新思维的空间和深度,以此来起到抛砖引玉的作用,达到培养学生创新能力的最终目的 相似文献