全文获取类型
| 收费全文 | 3382篇 |
| 免费 | 16篇 |
| 国内免费 | 16篇 |
专业分类
| 教育 | 2506篇 |
| 科学研究 | 326篇 |
| 各国文化 | 3篇 |
| 体育 | 148篇 |
| 综合类 | 109篇 |
| 文化理论 | 27篇 |
| 信息传播 | 295篇 |
出版年
| 2024年 | 12篇 |
| 2023年 | 49篇 |
| 2022年 | 28篇 |
| 2021年 | 31篇 |
| 2020年 | 46篇 |
| 2019年 | 39篇 |
| 2018年 | 22篇 |
| 2017年 | 39篇 |
| 2016年 | 43篇 |
| 2015年 | 66篇 |
| 2014年 | 234篇 |
| 2013年 | 158篇 |
| 2012年 | 192篇 |
| 2011年 | 182篇 |
| 2010年 | 210篇 |
| 2009年 | 177篇 |
| 2008年 | 183篇 |
| 2007年 | 179篇 |
| 2006年 | 158篇 |
| 2005年 | 168篇 |
| 2004年 | 193篇 |
| 2003年 | 171篇 |
| 2002年 | 119篇 |
| 2001年 | 118篇 |
| 2000年 | 83篇 |
| 1999年 | 62篇 |
| 1998年 | 55篇 |
| 1997年 | 57篇 |
| 1996年 | 45篇 |
| 1995年 | 43篇 |
| 1994年 | 35篇 |
| 1993年 | 24篇 |
| 1992年 | 25篇 |
| 1991年 | 18篇 |
| 1990年 | 23篇 |
| 1989年 | 24篇 |
| 1988年 | 15篇 |
| 1987年 | 10篇 |
| 1986年 | 11篇 |
| 1985年 | 13篇 |
| 1984年 | 12篇 |
| 1983年 | 12篇 |
| 1982年 | 6篇 |
| 1981年 | 8篇 |
| 1980年 | 4篇 |
| 1962年 | 3篇 |
| 1959年 | 2篇 |
| 1957年 | 1篇 |
| 1955年 | 1篇 |
| 1954年 | 1篇 |
排序方式： 共有3414条查询结果，搜索用时 125 毫秒
61.
62.
《语文课程标准》对口语交际教学提出了十分明确的要求,但是仍有相当一部分学生的口语表达能力不能令人满意。造成这种状况的原因是多方面的,但与当前的语文教学实际密不可分。我就如何训练和提高学生的口语交际能力,略陈我的看法。 相似文献
63.
《经济生活》与《经济常识》的课程资源构建有显著的区别,而学科核心价值导向和教育功能呈现内在连续与创新发展的特点.《经济生活》与《经济常识》的根本区别是,将教学活动的焦点由关注知识学习转向关注学习知识的主体——学生本身的发展需要,力求达到掌握基础知识、培养生存发展的能力与形成正确的情感、态度与价值观的统一,并非忽视知识教学. 相似文献
64.
65.
设计性综合开放实验教学模式探索 总被引：21，自引：10，他引：21
针对“材料科学基础实验”传统教学模式效果差，学生兴趣低等问题，大连理工大学材料系提出设计性综合开放实验教学模式，经过几年实践教学验证表明，新教学模式为学生提供了一个很好的综合性实践平台，使学生的创造性思维能力以及分析问题的能力有明显提高，提升了学生工程素质。 相似文献
66.
正确估计未决赔款准备金对财产和责任保险公司上有重要的意义。本讨论了古典链梯法存在的问题，用对数化方法得到了参数的渐进无偏估计量，并通过实例计算证实了改进方法的适用性。 相似文献
67.
邹天顺 《少年作文辅导(中学版)》2006,(5)
创新设想传统的作文教学,总是老师出题让学生写,学生写好后交老师批改,这似乎成了千古不变的规矩。要是能改一改这一传统模式,也许能大大提高学生的作文兴趣,收到良好的教学效果。为此,我大胆地进行了探索性的改革。操作步骤一、教师写下水作文。我在给学生布置作文任务的同时,自己也接受任务,与学生一道写同题作文。二、学生批改教师作文。我首先把自己写好的文章印出来发给每一个学生,利用一节课时间进行点评。本期话题:争气下面是我为学生写的下水作文,经过示范、点评,学生轻松地掌握了话题“争气”的写作要领,大大地提高了学生的写作积极性。同时也起到了举一反三的良好教学效果。 相似文献
68.
目的 :观察奥美拉唑联合阿莫西林和呋喃唑酮治疗幽门螺杆菌感染的效果 .方法 :将2 4 0病例随机分为两组 .治疗组采用奥美拉唑联合阿莫西林和呋喃唑酮 (简称奥组 ) ,对照组采用果胶铋联合阿莫西林和甲硝唑 ,疗程两周 .结果 :治疗组和对照组HP根除率分别为96 7%和 6 8 3% ,溃疡及糜烂面愈合率分别为 90 0 %和 6 1 7% ,两组差异有显著性意义 (P <0 0 1) .结论 :奥美拉唑联合阿莫西林和呋喃唑酮是目前一种理想的根除HP治愈溃疡及糜烂面的方案 . 相似文献
69.
高等师范院校的毕业生有相当一部分要流向中学教育战线,这本来是由高等师范学校的性质和中学教育的实际需要决定的。但是在我们最近对一些高等师范学校的应届毕业生及有关方面的调查中,强烈地感受到高师毕业生择业趋向严重扭曲,不愿去当中学教师已经成为一个迫切需要解决的问题。以某市两所最主要的高等院校为例。这两所学校每年招生3300人,毕业生约2100人。根据该市基础教育状况和有关部门的计划安排,两所学校每年分别有80%和45%的毕业生要被分配到中学任教。但据了解,这两年分配到中学任教的毕业生中大多数程度不同地存在着不愿当中学教师的情况。从对这两所院校的有关部门、初年级在校生、应届毕业 相似文献
70.