运用计算机网络技术发展远距离教育     

邹绯绯 《重庆电大学刊》1998,(2):10-11

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实验教学新体系的探索与实践     

张学义  邹广平  夏兴有 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2009,(3)

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控制论原理在中学语文教学中的运用     

邹大华 《苏州教育学院学报》1997,(4)

语文教学如何以较少的代价获得较高的质量,收到较理想的成效,实现最优的目标,早已提到语文教育界的议事日程上,拙文试图从控制论的角度对这个问题作初步的探讨。 一、限定语文教学目标,把目标化为任务。 现行的语文教学大纲一方面体现了编写教材的思想体系,使得从事教学实践者借此揣摩到教材的编写意图和使用方向;另一方面反映了当前社会主义现代化建设对于中学语文教学的要求,这种要求符合学生的学习和知识本身的规律。问题是大纲所提目标比较笼统,各年级目标之间的界限也提得不那么清楚,至于实际教学中单元、课文的教学目标,就更易流于主观随意。就一般学校来说,自然无力编纂教材,即使有的学校能侥幸搞出试验性教材,恐怕也难以为继。我们的任务主要是综合各方面的因素,合理地确定各年级、学期等学习阶段的具体目标,既要突出重点,以形成单元、教材的连环性质,但又不“攻其一点不及其余”,破坏具体教材的完整性。语文教学中文道的统一,知识能力的统一,教书与育人的统一,教与不教（即教读与自读）的统一等,都是必须统筹兼顾的。从上述统一性来说,我们可以借用孙子的话,“必以全  相似文献   

中国人力资本投资效益的现状及其偏低原因的探讨     

邹新月  王记志 《煤炭高等教育》1998,(3)

在传统的西方经济理论中，资本的概念一般仅仅是指处于生产过程中的厂房、机器设备、存货、货币持有量、债券、股票等各种有形的物质生产要素的数量和质量，而由舒尔茨和贝克等一些经济学家在本世纪六十年代创立的人力资本理论却认为：上述资本的概念是不完整的，实际是物质资本的范畴，完整的资本概念应该包括物质资本和人力资本。在他们看来，所谓人力资本就是体现在劳动者身上的资本，也即是对劳动者进行普通教育、职业培训、继续教育等支出（直接成本）和其在接受教育时放弃的工作收入（机会成本）等价值在劳动者身上的凝固，它的表现形…  相似文献   

浅析语文“选修课”的影响     

邹燕妮 《中学文科》2007,(11):149-149

不少高中的课程表上很早都开设了“选修课”，其结果要么形同虚设成为必修课的补习课或语数外教师的辅导课，要么受到来自社会、家长、学生等质疑，虎头蛇尾半途而废。[第一段]  相似文献   

也说记者的人格修养     

王经西  张继辉  邹文杰 《青年记者》1997,(1)

绘画有形似和神似两个境界,文章又何尝不是这样呢?作文布局谋篇,遣词造句是可以模仿的,而神韵、风骨则只能发自内心。文若其人,这就是人格高下的问题。曹丕说:“文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致。譬诸音乐,曲度虽均,节奏同检;至于引气不齐,巧拙有素,虽在父兄,不能以移子弟。”此处的“气”,也就是作者人格力量的表现。还是那句老话——作文先做人。孔子说,“行有余力则以学文”,看来“文”只是“行”的延伸,如果“行”尚且不正,那么“文”可以暂时放下,否则只能做一个无行无文人  相似文献   

2004年上海高考改革在平静中渐进     

邹一心  忻重义 《数学教学》2004,(7):50-50

去年上海高考题稍偏难，考生中哭者并非个别；今年考后，虽还笑不起来，但已远离眼泪，考生普遍心态平静．上海某报自述：“今年高考阅卷，防偷、防盗、防火、防水、防鼠、防记者．”少了往年的新闻炒作，社会也显几分平静．  相似文献   

用开放的理念办好高职院校校报     

邹嫱 《考试周刊》2009,(10):190-191

多元媒体的迅猛普及和高等教育的大力发展,使高职院校校报发展面临前所未有的新形势。高职院校校报要把握趋势,锐意创新,从开放报道内容、开放表现形式、开放传播渠道、开放覆盖面几个方面来办好高职院校校报。  相似文献   

大学教学改革的成与败   总被引：2，自引：1，他引：1  

刘健  邹晓平 《高教探索》2008,(3):77-79

多样化的高等教育需要多样化的教学过程和评价标准。对于一些已经取得积极效果的教学改革措施是否具有普遍而持续的推广应用价值,本文作了审慎的分析,认为从多个层面、多个角度保护和发展高等教育的多样化是教学改革的基本目标,也是提高教育质量的必要选择。  相似文献   

在行动和反思中促进专业成长     

邹慧霞 《教育导刊》2009,(7):52-52

教师的专业成长是一个持续发展的过程,离不开教师的个人努力和幼儿园有计划的培养.我认为,在行动和反思中促进教师专业成长是有效的方法,可以从改变思维模式和教育行为两个方面下功夫.  相似文献