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221.
为对中国青少年体质健康政策研究中研究对象飘移现象进行分析,采用逻辑分析法与内容分析法等,认为中国青少年体质健康政策研究中的研究对象飘移是搁置研究对象的明确框定而实施研究的思路和行文状态,具体体现为研究对象替代、研究对象隐匿和研究对象归一。该现象的出现主要源于中国青少年体质健康具有一定的社会共识基础;“青少年体质健康政策”的上位概念不清晰;中国青少年体质健康问题致因的复杂性。中国青少年体质健康政策是中国政府为了促进青少年体质健康而出台的具有普遍约束意义的文件、法律、法规等,根据青少年体质健康政策的作用可分为“测量政策”和“促进政策”;从中国青少年体质健康政策内容维度来看,包括体育、教育、卫生、营养和睡眠等。在中国青少年体质健康政策研究过程中,要明确研究对象的构成,不能无视概念范畴而进行研究。在后续研究中,中国青少年体质健康政策研究应从总体描述转向特定领域。建议对青少年体质健康术语的使用要规范化。 相似文献
222.
一位教龄 31年的农村老教师,历经十载,将半生的教学心得撰写成一本写作指导用书,在教师节前夕得以出版。其历难而弥坚、临困仍前行的执著令人慨叹……收获在金秋 51岁的韩永伟是高密市蔡家站镇一中的教师,斑白的两鬓折射出工作的辛勤,满脸的憔悴镌刻着家庭生活的劳顿。这位有着 31年教龄的老教师,当年,父亲和妻子有病,两个孩子都上学。为了补贴大人治病、孩子上学的费用,他并不坚实的肩头默默挑起了生活的重担:家中种起 15亩地,养上 1000只鸡。艰难困苦之中,韩永伟老师在辛勤教学的同时,用 10年时间写出了一本 20万字的书… 相似文献
223.
224.
225.
基于购买力平价方法计算得出中国数年的研究与发展(RD)经费的投入量,并与以名义汇率换算得出的中国研究与发展经费的规模进行比较,通过比较,得出考虑物价因素情况下的中国的研究与发展经费的投入规模情况。结果显示,基于购买力平价方法计算出的中国发展与研究经费的投入量明显大于以名义汇率换算得出的结果。 相似文献
226.
郇怡彬 《周口师范学院学报》1998,(3)
《实用英语语音》是我国《师专英语教育专业教学大纲》所规定的必修课,教学时间为一学期。“其教学任务是帮助学生将分散学习的语音知识进行归纳整理,使其能系统地了解英语语音的基本知识和基本理论,并能指导自己的英语语音实践活动,不断提高英语水平;培养他们的辨、正音及朗读能力。”这些要求看似简单,但在实际教学中如不辅以适当的教学策略,将很难在短短一个学期内达到预定目的。 因该课程所传授知识大部分为学生中学已学过的,如果教学方法不当,如过多地讲授理论或机械地领读,将极易使学生失去兴趣,丧失学习积极性,而影响教学成效。另一方面,由于大多数师专学生来自农村中学,他们的语音水平深受高中的“应试教育” 相似文献
227.
228.
229.
体育行政部门建设服务型政府是出于满足公众的公共体育需求、强化政府的公共体育服务职能、顺应公共行政领域发展趋势等目的.体育行政部门建设服务型政府必须构建如下制度平台:强化公共体育服务理念创新;拓展公共体育服务主体;推进公共体育服务体制改革;改革公共体育服务模式;优化公共体育服务流程;制定公共体育服务标准;完善公共体育服务制度;实施公共体育服务绩效评估;推动社区公共体育服务的发展. 相似文献
230.
教材选文是一个全息性整体,在同类题材、文体中具有“唯一性”教育价值。工具、人文的失衡及其他多种因素对文本唯一性造成一定的遮蔽。多维度审视文本唯一性,让其复位,着力在教材的解读与处理、兼顾目标的通识和合情、追求方法的情味和理趣、凸显立人的思维和思想等方面开展教学实践,能更好地发挥文本的唯一性价值。 相似文献