对当前英语教学的几点思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

邹家元 《河南教育》2002,(1)

很多人普遍存在一种困惑：学了许多年英语，却始终没有学好。许多人七八年过去了英语还处于学步阶段。学而无得或无用，最后全部还给老师的大有人在。英语之难学，根源何在，恐怕不是人人都明白的。只有知己知彼才能百战不殆，因此，摸清规律，知难而进，便能早日掌握英语。英语的过关学习语言，包括英语，有一个过关的问题。笔者认为英语过关的必要条件有三：一为掌握基础语法，二为掌握基本词汇，三为掌握基本技能。英语语法知识对中国学生帮助很大，这是大家所公认的。国内英语教学历来重视语法讲授，学生到了初三或高一，基本上已初步掌…  相似文献   

爱背书     

杜攀  雷元周 《今日中学生》2006,(1):85-86

一说到背书，那实在叫本人喜爱，并且把语的背书课视为最爱，甚至掰着指头数着盼着背书课的到来。  相似文献   

巧学英语     

舒芋元 《初中生辅导》2003,(22)

对于初一的学生来说 ,英语这门学科既神秘有趣 ,却又拗口难记。在学习中 ,同学们如果死记硬背 ,就会事倍功半 ,收效甚微 ,久而久之便会产生厌学的情绪 ,甚至放弃这门学科。一些趣味的方法 ,却能使学习既变得有趣 ,便于记忆巩固 ,又能轻松地把你们引进英语的大门 ,为今后的学习奠定坚实的基础。巧学英语便是一种很好的方法 ,下面就这一方法谈谈自己的体会。一、谐音法名词变复数 ,一般情况直接加“s” ,但“child”(孩子 )一词的复数 ,却要加“ren” ,同学们可能觉得很难记住 ,练习的时候大多数会写成“childs”。倘若在学习时用谐音法 ,效果…  相似文献   

剖析建筑施工企业承发包管理的不良因素     

宋建成  于同元 《黑龙江科技信息》1999,(9):47-47

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老子庄子和爱因斯坦--《老子》略论   总被引：1，自引：0，他引：1  

郑中鼎 《职大学报》2004,(3):28

老子和庄子的天道宇宙观影响着后代的自然科学;爱因斯坦的相对论受到老庄天道观的影响。  相似文献   

打造行业门户网络信息时代(续完)--记中国包装网掌门人龚经强     

士元 《华夏星火》2002,(4)

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巧记动词过去式     

舒芋元 《初中生辅导》2003,(8)

对于刚刚进入初二的学生来说 ,英语已不像以前那样神秘 ,简单的口语也能说上几句了 ,在他们在心目中 ,似乎学英语设有什么窍门 ,无非是多读、多记、多背 ,于是掌握不规则动词表也成了他们运用“四多”的拿手好戏 ,然而结果并非像他们想象的那样 ,这些不规则动词实在太“不听话了”。很多学生都反映花了很多时间就是记不住 ,捡了西瓜又丢了芝麻 ,它们实在太难记、太难背 ,读起来还拗口呢 !是的 ,单纯的死记硬背 ,想牢记这些淘气的不规则动词还真有点难。假如我们把这些枯燥无味的单词拟人化、趣味化 ,编上点顺口溜 ,再进行一些联想记忆 ,你就…  相似文献   

玛雅壁画所提示的宗教信仰     

JeffreyWinters  仲元 《科学与生活》2003,(5):32-32

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人证     

江西元 《家教博览》2000,(10)

32人证@江西元~~  相似文献   

保护环境     

江西元 《小学生之友(智力探索版)》2006,(6)

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