后现代主义对大学生职业发展与就业指导课程教学的启示——以网络游戏在课程教学中的应用为例     

郑冰 《中国大学生就业》2012,(18):37-41

90后大学生在低年级阶段对大学生职业发展与就业指导课程重视程度不够,本文从后现代主义课程观的视角,针对90后过早接触网络,不迷信权威等特征,将90后大学生普遍熟悉的网络扑克游戏过程构建为个人职业生涯的若干发展过程引入课堂讲授环节,一方面激发学生的学习兴趣,另一方面突出学生的主体地位,启发学生思考,提高教学效果,期望能对...  相似文献   

关于新时期大学生思想政治工作的几点思考     

蒋保江  王瑞红于佳  郑冰王彬 《黑龙江教育》2006,(7):48-49

新时期大学生在思想、道德、心理等方面呈现出多元化、复杂化等特征，这对开展大学生思想政治工作提出了新的挑战。本文从思想政治工作的理论武器、科学文化知识教育的德育功能、“学生党员班主任”创新管理模式等方面探索了新形势下开展大学生思想政治工作的新思路。  相似文献   

STUDY ON STABLE NITROXYLS(II):SYNTHESIS OF SPIN LABELED PHENOXYACETATES AS POTENTIAL AUXINS     

马成  郑冰  徐少军  王彦广  陈耀祖 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2000,(2)

ＩＮＴＲＯＤＵＣＴＩＯＮＳｔａｂｌｅｎｉｔｒｏｘｙｌｓｈａｖｅｂｅｅｎｕｓｅｄｅｘｔｅｎｓｉｖｅｌｙａｓｓｐｉｎｌａｂｅｌｓｉｎｖａｒｉｏｕｓｂｉｏｌｏｇｉｃａｌｓｙｓｔｅｍｓ(Ｓａｎｋａｒａｐａｎｄｉｅｔａｌ.,1994;Ｋｏｃｈｅｒｇｉｎｓｋｙｅｔａｌ.,1995)ａｎｄｄｒｕｇｓ.Ｓｏｍｅｎｉｔｒｏｘｙｌｓｗｅｒｅｄｅｍｏｎｓｔｒａｔｅｄｔｏｃｏｍｐｒｉｓｅａｎｅｗｃｌａｓｓｏｆｃｏｍｐｏｕｎｄｓｗｉｔｈｐｏｔｅｎｔｉａｌｆｏｒｓｅｌｅｃｔｉｖｅｃｕｔａｎｅｏｕｓｒａｄｉｏｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎｗｉｔｈｏｕ…  相似文献