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古县公安局在侦破案件和为民服务中,常常翻阅案卷,从查阅档案这种“笨”办法中,收到了对坏人打击稳、准、狠,为群众办事及时快速又高效的良好效果,因成绩卓著,最近受到上级的表扬.…… 相似文献
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高志中 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(Z2)
图书馆是一种社会性、开放性的信息服务机构,是读者获得信息与知识的重要部门。但是,图书馆本身并不产生信息,它仅是一种传递信息的媒介。图书馆工作的性质,也决定了其主要是通过对读者的有效服务,使读者获得自己所需的各种信息。这就是说,图书馆工作的出发点和目的,就是让读者获取和利用信息。图书馆工作的价值,也就体现在读者信息获取的满意度上。不用说,图书馆是为满足读者的需求而存在的,读者对获取信息满意的程度,也就是衡量图书馆工作好坏的根本尺度。 相似文献
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所谓视像,从广义上来看,指与现代电子光学技术密切相关、随着现代电子传播媒介发展起来、以电视与网络为主要传播方式、主要作用于人们的视觉与听觉器官的图像艺术。在视像时代,个人文化规范的传承、社会组织形态的构建、信息的传播与交流,以至于文化创造的具象表现、文明发展的外在表征,都莫不以视像为其重要的传播手段与存在形式。我们的社会正成为一个影像媒介的社会, 相似文献
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企业培训质量评价基点与视角略谈高志中对企业培训质量的评价,应形成这样的观念:正像实践是检验真理的唯一标准那样,对企业培训质量的评价,只能以其实际效果来衡量,此乃评价培训质量之基点。那么,从这个基点出发,评价企业培训质量的优劣,具体应从哪些视角入手呢?... 相似文献
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教材质量保障需要严谨有序的评价机制。教材评价能够对教材质量及后续发展施加监控,觉察出教材审定、选用等环节被忽视的问题和隐患,促进教材在价值统一导向前提下的多样化持续发展。美国教育报告组织的教材评价机制包括评价主体、评价标准、评价流程、评价方式,四要素之间的协调运作保障了教材评价工作稳步进行。我国基础教育教材评价理念、体系与美国存在互通之处。借鉴美国相对成熟的教材评价机制,通过建构异质化的评价主体保障公平性,利用证据式的评价方式落实客观性,遵循分级型的评价流程达成进阶性,制定可操作的评价标准提升可行性,将实现我国基础教育教材评价机制的完善和发展。 相似文献
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