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通背闪电八打选自通背秘传一百零八手连击法。每一打都是连攻，实战中出其不意攻敌头、胸、喉、裆，最适于擒敌制凶。 相似文献
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郑一大 《北京宣武红旗业余大学学报》2005,(3):5-6
继承和发展宣南文化．自破题至今已逾十载。其间区委立题调研．专家考据论证．政协聚贤辑录，政府倾力保护文化遗存、开发文化产业、树立标志景观．文商各界志士仁人上下奔走、思谋践行，蔚为风气。以宣南文化凸显宣武区的城市价值．打造宣武区的城市品牌，已经成为政府和市民的共识。 相似文献
25.
通过把集对分析(SPA)中的联系度引入到2002~2003、2003~2004赛季“步步高”男排总决赛中浙江男排和上海男排的扣球得分情况的分析与比较,指出浙江男排强攻不强、后排进攻疲软、传统强攻3号位进攻点减弱的现实问题,同时也发现上海男排通过强有力的进攻和有效的拦网较好地遏止了浙江男排的进攻势头。利用集对分析从同、异、反3方面对扣球环节上给予充分的肯定,既肯定球队现有的优势,也提出了球队潜在的劣势。 相似文献
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黄春华 《小学生导刊(高年级)》2005,(9)
突然停电,屋里一片漆黑。他狂呼“解放”,扔下纸笔,冲到客厅。爸爸坐在黑暗中,对着光秃秃的电视屏幕发呆。嘭嘭嘭!厨房里传来剧烈的爆炸声。不用问,妈妈又在炒豆子。妈妈天生爱吃炒豆子,喜欢自己动手炒。“住手!”爸爸高喊“,出来开个圆桌会议。”妈妈以为有家庭大事,就关掉煤气灶,到客厅坐下,才知道是儿子要听笑话。“笑话哪天不能讲?我那边正火爆着呢!”妈妈起身想走。儿子一把拉住妈妈,说:“不行,今天是正规比赛,要决出冠军、亚军和季军,分别颁发金、银、铜牌。想逃跑,没门!”妈妈只好重新坐下来,清了清嗓子:“我上夜大的时候,考试总离不… 相似文献
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在速滑教学中,应用控制论的信息反馈,了解学生对知识的掌握情况,进而采用相应的措施对反馈的信息做出处理,教师及时发现问题,对原教学计划进行不断调整,从而采取有效的手段进行教学,求得最佳的教学效果。 相似文献
28.
联庄会武装是抗日战争爆发后,在冀中地区涌现出的势力最大的民间武装.开展联庄会工作,事关冀中抗日根据地的创建、巩固与发展.冀中党组织正确分析了联庄会的复杂情况,积极而又稳妥地对联庄会进行了争取、收编与改造.联庄会工作的成功,为冀中平原游击战的大发展创造了条件. 相似文献
29.
郑大考 《教学月刊(中学下旬版)》2003,(12):15-16
培养学生的主体意识,发挥学生的主体作用,是课堂教学改革的永恒主题,也是推进素质教育、培养学生创新精神和实践能力的重要环节. 相似文献