探索完善高职院校系级育人体系     

陈淑芬  郑春禄  耿玉香  季林吉 《机械职业教育》2010,(7):39-41

文章对高职院校的系级育人体系按人体的功能构成进行了阐述。视系党政群班子的指挥为＂头脑＂;教师主导下的课程教学和训练为＂躯干＂;辅导员引导下日常活动为＂臂膀＂;学生自治组织的自我管理为＂腿脚＂;以形成高职院校系级育人联动的有机整体。  相似文献   

高职实训教学模式研究与实践     

耿玉香  郑春禄 《职业技术教育》2006,27(29):98-99

高技能的训练不能只强调“练“,要科学安排“学“与“练“的比例.高职实训教学遵循以学生为主体、以教师为主导的原则,注意“学“、“练“结合,正确处理理论与操作训练的关系,坚持课内实训与集中实训结合、典型任务与技术创新相结合.  相似文献