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51.
《语文课程标准》中提出“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”,“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。在这里,把“阅读教学”定位为一种“对话”.无疑是对传统教学的突破。折射出素质教育的理念之光。这里的“对话”.已经不再是狭义的师生双方语言的交流.它是“互动”的一种外化.是一种全新的教学方式。这种新的教学方式有两个要素:第一,在对文本的解读上,师生是平等的;第二,学生、教师、文本三者之间是一种互动关系:文本提供师生对话的资源.学生和教师通过对话.相互交换解读文本的不同体验和方法,相互交流解读文本所获得的信息和启示。 相似文献
52.
53.
中小学生学了十年语文,花了两千多课时,几乎占了全部课时的三分之一,结果语文仍不过关,新课改形式下课时量的变化、课堂教学模式的变化、教材的变化,本是为更好的培养下一代,但部分教师重形式而轻质量.导致效率更低。新课程改革下怎样提高语文教学效率,笔者有以下看法。 相似文献
54.
中国教育学会会长、北京师范大学教授顾明远《关于评选“三好学生”的几点思考》一文在今年第2期下半月版发表后,引发了教育界内部的热烈讨论。“三好学生”的评价制度真的走到尽头了吗?带着这样的疑问,本刊编辑部与华东师范大学继续教育学院联合组织了一次关于“是否要取消‘三好学生’评选制度”的研讨,邀请沪上知名教育专家、学者和学校领导、教师共同参与讨论。本刊选登部分与会代表的文章,以期引起更深层次的思考,并促进“三好学生”评选制度的创新、完善与发展。 相似文献
55.
56.
“道”是就本体之根而言,“无”是就本体之深而言.道体有两重性,一方面为“常无”;一方面为“常有”,称其为“常”表示其作为永恒和普遍的原则.有了“有生于无”这一认识,人们才会确立一种全新、宏大的视野。 相似文献
57.
介绍了面向对象的程序设计语言C++中的虚拟函数及编译器对虚拟函数的处理,分析了C++中编译器的优缺点,并进一步讨论了在C++基类设计中,涉及子函数重写时遇到的几种情况,剖析了虚拟函数在使用中的复杂性,以加深程序设计对虚拟函数及其编译过程的认识,从而能够更好的应用。 相似文献
58.
本文对汽车造型技术专业多年来的专业教学改革研究与实践工作进行了总结,系统化地阐述了汽车造型技术专业的发展现状和专业教学改革成果,为下一步的专业建设指明了方向. 相似文献
59.
高校体育俱乐部形式得到了我国高校体育界越来越多的关注。从目前的形势看,高校体育俱乐部形式有利于提高身体素质、培养坚强的意志品质、灌输终生体育意识。高校以体育俱乐部形式代替高校体育课是一个必然的趋势,但是在转变的过程中,必然会带来在管理体系中的一系列变革。如何在这种情况下顺利实施学校体育教学是我们关注的话题。 相似文献
60.
研究介孔炭材料对亚甲基兰的吸附特性,采用紫外分光光度法分别考察了不同时间、温度、浓度、pH时介孔炭材料对亚甲基兰吸附特性的影响.结果表明,亚甲基兰溶液浓度为5mg/L,温度为25℃,吸附时间为8h,pH值在9h吸附效率最高.介孔炭材料对亚甲基兰的吸附符合二级吸附动力学方程,且吸附等温线符合Freundlich式. 相似文献