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刘懿嫔 《创新作文(初中版)》2012,(7):14-15
我是一部手机。我的第一个主人是一名干部,可不到半年,他就把我廉价卖给了一个修手机的师傅,这是我体内的某个不喜欢听谎言的零件造成的。主人每说一次谎,那个零件就会出故障,所以久而久之,我的身体就垮了。在我还有剩余价值之前将我廉价售出,实属上策。我混迹在一堆旧手机里,苦苦等待新主人的出现。 相似文献
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罗晓嫔 《中国职业技术教育》2005,(36):59-60
黄伟辉,一个只有25岁的中专生,从一无所有到成为<惠州汽运报>总编辑、惠州市作家协会副秘书长,从一个校园文学爱好者成为畅销书作者,从业余写作到成长为广东省作家协会最年轻的会员,从中专学校走入中国现代文学馆接受颁奖. 相似文献
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陈玉嫔 《新课程导学(上)》2014,(26)
正《义务教育数学课程标准》在课程总目标和学段目标中分别提出了"了解数学的价值"、"认识数学的价值"和"体会数学的价值"等目标。数学的价值,可以从数学教育层面进行宏观的理解,也可以结合具体小学数学内容和具体教学活动而形成微观范畴的理解。这种微观理解可谓数学价值和数学教学价值的"双行"思考。在小学数学教学中加强数学内容价值和教学价值的追寻,是追求"授人以渔"、"源远流长"的教学效应,可以丰富数学教学的内涵,利于培养学生的数学素养和数 相似文献
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网络时代的来临,繁荣了社会经济,便捷了人们的沟通与交流。但网络的开放性不仅为大量信息汇聚提供了条件,而且也为大量搜集、存储、传播个人信息和以个人信息为对象的数据库开发、利用提供了方便。甚至也为不法之徒出入网络空间通过网络刺探、搜集、传播个人信息等侵权行为提供了方便,网络安全事件频发。 相似文献
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法学研究型教学可采取以下三种方法:交互式教学方法:采用"交流—互动"的教育活动过程,通过教师与学生、学生与学生之间的交流,相互作用,教学互动来共同完成教学任务。案例教学方法:可分成案例引入、案例讨论、概括总结三个基本环节。实践教学方法:可分为模拟法庭教学、"诊所式"法律教学、审判观摩等形式。 相似文献
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龙淑嫔 《江西电力职业技术学院学报》2018,(2)
针对目前毕业设计存在的问题,分析了以导师制和创新信息化管理平台为基点,实行开放式选题、时间轴拉长、全过程监测及作品实物运行为评价基准的创新毕业设计产品机制模式。并通过教学实践,论证了本模式的可行性、先进性,能够大幅度提高高职毕业设计质量,促进学生技能和素质的提升。 相似文献
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张燕嫔 《长春教育学院学报》2015,(16):21-22
随着高等教育的普及,高校毕业生逐年增多,导致毕业生就业形势日益严峻。基层是高校毕业生就业的重要方向,但是目前多数毕业生受到传统观念、条件、制度等因素的制约,没有积极到基层就业。文章分析了影响高校毕业生到基层就业的主要障碍,提出了推动大学毕业生到基层就业的策略。 相似文献
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文章基于"336"混合式教学模式,从自主预习,增强自主学习意识;前测诊断,把握自主学习起点;释疑拓展,丰富自主学习经验等六个方面阐述了小学数学教学中学生自主学习能力的提升策略. 相似文献