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101.
《小学自然教学》1997年第5期第24页刊登的《水蒸气凝结实验设计》一文,我们认为这个实验比较直观,便于学生分组观察。但仔细分析这个实验的设计,发现原实验设计只能说明小水珠是由杯里的水蒸气变成的,但不能说明是在什么条件下形成的。原设计见图1。对上述实验中的不足,我们提出改进意见,仅供商讨,方法如下。把玻璃钟罩上面的软木塞取出,换用较薄的蒸发皿(或半圆形铝皮盖或试管),在杯里加适量的热水,冷水(或冰)。改进后实验设计如图2所示。这样改进后,学生可以清楚看到:门)小水珠是由水蒸气变成的,杯里的水蒸气是由热水…  相似文献   
102.
从发展历程、研究对象和内容及国际研究热点问题和发展趋势等方面对网络计量学进行了探讨,重点介绍了网络链接分析和搜索引擎算法的原理及相关模型,并对当前研究较多的网络影响因子和网络数据挖掘从理论和应用层面进行了阐述.  相似文献   
103.
在一次某市自然优质课竞赛活动中,我听了某位教师讲《空气占据空间》这课的教学后,有所感想:凭我的观点看,课前引导、分析研究都比较得法,却在指导学生分组验证空气是不是能占据空间时,却出现了毛病,有的小组实验成功了,有的小组实验失败了。各组实验装置分析如下...  相似文献   
104.
实验室是高等院校教学科研的支柱,其发展水平能充分反映学校教学科研水平的高低,所以实验室建设至关重要。从目前我院实验室的现状分析,部分设备难以满足教学实验的要求,有相当部分设备是五六十年代购买的,造成的结果是,有些实验开了,达不到教学要求。在这种条件下,实验室建设是等待观望还是抓住机遇?笔者认为,必须加快实验室的建设,包括硬件设备和人员软件配置。下面从我院实验室设备现状、人员素质、实验条件进行分析、探讨实验室的建设与发展。1.实验室基本设自我院现有院级中心实验室3个,院系两级管理实验室19个,有物理实…  相似文献   
105.
胡兵  郑重 《现代教育技术》2013,23(10):68-71
文章没有从技术上研究流媒体和网络直播系统,而是从实训平台的构建和实践角度阐述如何利用简单的设备、开放的软件和现有的流媒体播控平台快速搭建移动式多机位网络直播系统,以及“网络直播工作坊”学生队伍的建设和学生实践过程中的经验分享.强调在直播过程中导播与摄像配合,主持人把控场面,利用电脑输入信号以及建立快速反应小队伍工作机制等方面的重要性.  相似文献   
106.
日语动词"クウ",其义项已远远超出"吃"这一原始含义。从认知语言学的角度,可将"クウ"的常用义项分为一次元语义和二次元语义。前者包括其语义原型;后者则主要是通过隐喻和转喻手法形成的各扩张语义,大部分语义都凸显了"吃"这一脚本中包含的某一个步骤。  相似文献   
107.
采用文献资料调研、分段指标评估和技战术归类的方法对王皓和波尔近期的4场国际乒乓球比赛进行技战术统计与分析.在研究方法上有所创新,将波尔发球的类型和发球抢攻的方式相结合进行统计与分析.弥补了以往只研究发球和第三板单个技术的片面性,更好地将战术和技术相结合.三段对比中,波尔相持与王皓有一定差距.争夺前三板是两人比赛的关键;波尔发侧旋球较多选择反手抢攻;发逆旋转球较多选择正手抢攻.  相似文献   
108.
危机事件的信息传播是应急管理研究的一个关键问题。本文使用社会网络的方法来研究危机信息在互联网上的传播。首先,本文提出一个基于社会网络的危机信息传播研究框架,将危机信息的传播群体作为主要研究对象,并将危机信息传播的主体、传播渠道、传播行为和影响因素等要素有机整合到该框架体系内来。然后,对该框架的研究步骤、主要研究内容和方法进行了详细说明。该框架对研究危机事件的信息传播,提高政府应急能力有重要的作用。  相似文献   
109.
云南糯扎渡自然保护区地处北回归线以南的云南省南部低纬度地区,主要是保护热带北缘雨林、季风常绿阔叶林、热性竹林等生态系统;保护桫椤、榆绿木和印度野牛、亚洲象等珍稀动植物及其栖息环境的中国南亚热带森林生态系统。阐述糯扎渡保护区的自然环境概况、生物资源概况、社会经济情况、管理现状等,论述保护区存在的问题,同时提出发展对策。保护区管理体制不完善、集体土地为主致使人为活动频繁、野生动物肇事补偿不到位、糯扎渡电站建设带来的影响等问题困扰着保护区的进一步发展。建议理顺管理体制,加强周边社区的宣传管理以减少保护区内的人员活动,开展相关合作和科研活动,进行系统的生态监测,以使保护区得到更为有效的管理。  相似文献   
110.
采用文献资料法等对北京大学山鹰社发展的文化驱动力进行研究。主要结论:山鹰社发展的文化驱动力发生了两次变化,分为3个阶段,呈现从专业性到群众性,尖端化到大众化转变的趋势。山鹰社文化驱动力发展的3个阶段分别为:自我价值实现阶段、回归理性探索转型阶段、多元发展文化传承阶段。  相似文献   
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