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"以人为本"是教育改革的主旋律.平等、民主、和谐的师生关系是实施素质教育的根本保证.没有师生关系的根本性变化,新课程改革就不会有真正意义上的落实在中学体育教学中良好的师生关系有利于改善课堂心理气氛;有利于学生的性格发展.因此构建新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件,又是新课程实施与教学改革的内容和任务.本文从分析新课程理念下师生关系的特点入手,浅析构建新型师生关系对提高体育教学效果的作用. 相似文献
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郭波范 《辽宁教育行政学院学报》1998,(2)
试论高等学校读者的阅读倾向郭波范高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。人类社会发展的历史充分地证明了这一点。作为传递知识、情报的图书馆始终把“为人找书,为书找人”做为读者工作的宗旨。在社会主义市场经济的新形势下,为了更好地为教学与科研服务,对高校... 相似文献
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现在高等学校面临新的知识经济挑战,要求培养人才富有创造性和开放性。但是,高校在人才培养中必须同时加强人文素质教育,对学生进行优秀传统文化的熏陶,使之具有高尚道德和爱国情操,仍然非常重要。本文试就高等教育人才培养与优秀传统文化熏陶的关系,提高大学生的思... 相似文献
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作为探索教育科学理论和直接为教育事业服务的教育期刊,它的生存与发展取决于在市场经济竞争中保持编辑出版和发稿内容的高质量、高水平.现代教育期刊的办刊人,必须具备强烈的编辑质量意识、学术价值观念,以及全新的现代意识、竞争意识、创新意识、超前意识和精品意识,敢于改革和开拓,把教育期刊办成优秀的刊物. 相似文献
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略论中学生的情感调控效应 总被引：1，自引：0，他引：1
人的心理成长主要靠外部客观事物的刺激和自身情感的调控。在学生学习过程中,情感调控常常处于前沿地位,牵引着学习行为,影响着知识和能力的发展。学生心理健康的保障和意识调控正效应的产生,很重要的一个方面,就是接受来自于学校和教师的情感教育。正确认识情感因素... 相似文献
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男子古典式摔跤运动员腰背肌力特征的研究 总被引：1，自引：1，他引：0
摔跤运动项目是一项个人对抗性很强的运动项目,力量素质在激烈对抗中起着非常重要的作用.长期以来,由于受仪器条件的限制,人们对摔跤运动员主要肌群力量发展情况的认识还十分模糊,涉及这方面的专题研究也较少,这在一定程度上影响和制约了该项目运动员专项力量训练水平的进一步发展和提高.采用文献资料调研、专家访谈以及生物力学测试等方法,通过对不同水平的古典式摔跤运动员腰背等速肌力测试结果的对比分析,对不同速度状态下运动员腰背伸屈肌群等速向心收缩能力进行科学的定量分析.结果发现:一级运动员在腰背伸、屈肌群最大力量、快速力量及力量耐力上都要优于二级运动员;运动员腰背屈、伸肌群平均峰力矩之比(F/E)都随着速度的加快而增大;随着速度的增加,一级运动员腰背伸肌群力量下降的幅度要小于二级运动员. 相似文献
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郭波 《数理天地(高中版)》2011,(2):32-32
“功是能量转化的量度”,短短一句话,蕴涵着深刻的物理思想．
首先,这句话表达了做功的过程就是能量转化的过程,做了多少功,就有多少能量发生转化．所以,要度量能量转化了多少,就看在这一过程中做了多少功（注意,功是能量转化的量度,而不是能量的量度）．而且,既然功可用来量度能量转化的量,说明功的单位与能的单位是相同的,都是焦耳． 相似文献
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郭波 《中国校外教育(理论)》2013,(12):140-140
历史教学中如何运用启发式,是一个很值得历史教师探讨的问题,结合新课改的理论,阐述了启发式教学的含义,提出了在历史教学中运用启发式的七种方法。 相似文献