全文获取类型
| 收费全文 | 243篇 |
| 免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 173篇 |
| 科学研究 | 24篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 18篇 |
| 综合类 | 11篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 17篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 6篇 |
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2019年 | 7篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 5篇 |
| 2014年 | 13篇 |
| 2013年 | 7篇 |
| 2012年 | 16篇 |
| 2011年 | 16篇 |
| 2010年 | 10篇 |
| 2009年 | 14篇 |
| 2008年 | 24篇 |
| 2007年 | 20篇 |
| 2006年 | 7篇 |
| 2005年 | 11篇 |
| 2004年 | 6篇 |
| 2003年 | 10篇 |
| 2002年 | 4篇 |
| 2001年 | 5篇 |
| 2000年 | 7篇 |
| 1999年 | 8篇 |
| 1998年 | 5篇 |
| 1997年 | 8篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1930年 | 2篇 |
| 1929年 | 2篇 |
| 1928年 | 3篇 |
| 1927年 | 4篇 |
排序方式： 共有245条查询结果，搜索用时 15 毫秒
91.
郭福兰 《快乐作文（低年级版）》2023,(34):12-14
<正>习作要求你写过日记吗？读别人的日记时,说说你有什么发现。和同学一起交流一下：写日记有什么好处？日记里可以写些什么呢？日记的格式是怎样的？准备一个日记本,开始写日记吧！坚持写下去,你一定会大有收获。 相似文献
92.
在改革开放、发展社会主义市场经济的社会环境中,我国社会价值观念呈现复杂多元的状况。“如何在深化改革、建立社会主义市场经济体制的条件下,形成有利于社会主义现代化建设的共同理想、价值观念和道德规范,防止和竭制腐朽思想和丑恶现象的滋长蔓延”,这是社会主义精神文明建设的重大课题。中共中央指出:“坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观”,是社会主义思想道德 相似文献
93.
我们正在走向21世纪。这是一个开放的复杂多变的信息时代。面对新的时代,我们的教育应承担什么责任?我们的学校德育应确立什么新的思想?显而易见,传统的德育思想和方法已无法适应现代社会和青少年发展的需要了,当前学校德育的 相似文献
94.
95.
利用1985年和2005年少数民族学生体质健康调研所获得的数据,运用因子分析法,对23个（女22个）少数民族18岁青年学生体质水平分别进行1985、2005年和20年变化的因子分析和综合评价。结果发现,①20年来,少数民族青年学生体质水平总体评价提高幅度较大的原因主要是身体素质发展水平和身体形态发育水平的提高,而提高幅度较差的主要原因是机能发育水平和素质发展水平多数出现明显下降所致;②1985年和2005年少数民族青年学生体质水平总体评价的5个等级各具特征,其体质水平的总体改善,要根据民族、性别、地域环埔的芳异而采取相应的措施。 相似文献
96.
开放城市中学生的价值观及理想教育研究 总被引：1，自引：0，他引：1
林福兰 《华南师范大学学报(社会科学版)》1990,3(3)
理想教育是德育的核心。把握中学生的价值观和思想状况是理想教育的重要课题。本文通过对开放城市特点的分析,用问卷调查等方法进行研究,认为开放城市中学生的价值观和思想状况是:爱国爱乡爱社会主义,重视个人价值,政治观念较淡薄;职业理想多种多样;重视知识,多渠道成才;奉献与索取统一的人生价值观,生活理想在丰富多彩;追求完美的道德理想;有强烈的民主、竞争意识和求实、奋进、开拓的精神。理想教育应注意理论导向、优化环境、方法教育、有针对性层次性等。 相似文献
97.
人民教师是人类灵魂的工程师,从事塑造人的工作。教师的职业特点,决定了教师必须不断提高自身素质,努力塑造自己,那么语文教师应当怎样不断自我充实,自我完 相似文献
98.
<基础教育课程改革纲要(试行)>指出:"倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力."从课程改革纲要中可以看出,新课程实验中作业的设计应是开放的,应具有生活性、合作性、趣味性、创新性、发展性和人文性. 相似文献
99.
刘川鄂 《中学语文(读写新空间)》2006,(6)
21世纪的人类共同面临人与自然、人与社会、人与人、人与心灵和不同文明之间的冲突,并由此引发了人文、道德、精神及价值危机。 相似文献
100.
社会生产方式、物质和精神生活水平,对少年儿童生理、心理发展影响很大。在我国,总的说来,少年儿童在优越的环境中幸福地成长,特别是党的十一届三中全会以来,学校加强了对少年儿童的共产主义思想和道德品质教育,使小学生在尊敬师长、团结友爱、热爱劳动、热爱学习、爱护公共财物等方面都有明显的进步。我们于1981年调查的1384名小学生中,道德品质好的占60％,较好的占31％,较差的占9％,即是较好的例 相似文献