子午岭植物资源调查研究   总被引：7，自引：0，他引：7  

郭小强  金文  孙树林 《甘肃高师学报》2002,7(5):42-44

整理了子午岭林区的植物种类,共计蕨类植物6种,种子植物653种,隶属128科372属,草本植物432种.该林区有经济植物523种,其中苹本植物251种,木本植物272种,包括药用植物,淀粉,糖类及脂类植物,纤维植物,鞣料植物,土农药植物.保健性野菜类植物,饲用及绿肥植物,庭园绿化植物,野生果树植物.  相似文献   

“新教育实验”的基本理论与实践探索——《新教育理论的实践及推广研究》结题报告(上)     

“新教育实验”总课题组  张荣伟 《华章》2006,(3)

《新教育理论的实践及推广研究》是全国政协常委、苏州市副市长、苏州大学博士生导师朱永新教授主持的全国教育科学“十五”规划重点课题(2003年12月立项,课题编号 DHA030138)。作为该课题研究设计和实施过程中的具体方案,“新教育实验”从2002年10月在江苏省昆山市玉峰实验学校启动开始,至今已历时3年有余。经过全体新教育人(总课题组、项目组、实验学校、实验个人)的共同努力和创造性工作,目前已基本完成了实验的预期目标。为了下一步更好地开展“新教育实验”基本理论与实践模式的创新研究,总课题组从5个方面对《新教育理论的实践及推广研究》作结题报告。《新教育理论的实践及推广研究》结题报告由《校长阅刊》分两期独家刊登(2006年第3期、第 4期)。  相似文献   

让孩子自己找到通向山顶的路     

新运 《家教博览》2003,(4)

一天，世界上第一个拥有10亿美元的富翁小洛克菲勒，带着6岁的儿子钠尔逊在森林公园内散步时，与好友琼斯不期而遇，两人立刻热烈地交谈起来。琼斯7岁的女儿苏珊和纳尔逊很快成了一对好朋友，愉快地在他们身后跑来跑去。小洛克菲勒和琼斯边走边聊，不知不觉登上了一座有几层楼高的小山。坐在山顶上的一个凉亭里，两位谈兴正浓的父亲，似乎忘却了还在下面尽兴地玩耍的两个孩子。临近晌午时，玩累的两个孩子恍然发觉他们的父亲不见了，他们四处寻找大声地喊叫，才惊动了他们的父亲。看到父亲们正坐在小山顶上的凉亭里，两个孩子也想上去，可是…  相似文献   

浅析“微时代”高中课堂德育渗透教学策略     

谢亮超  游远新  游爱萍 《教师》2019,(10):5-6

随着经济社会的快速发展,我国的互联网信息技术取得了很大的进步。微博、微信等各种网络传播媒介不断出现,各种信息内容越来越丰富,传播速度越来越快。高中学生由于年龄特点,接收资讯更加便捷,思想变得更加多元,行为也变得更加自主,更需要学校正确且有力的引导。如何利用“微时代”带来的有利条件,建构有学科特色的德育渗透教学体系,增强学生的认同感,提升中学德育教育效果,是一个亟待解决的问题。文章结合一年来的研究工作,对“微时代”背景下高中学科教育中德育渗透策略做了探讨,以此为高中学生品德修养的发展提供借鉴指导。  相似文献   

函授自学方法漫谈     

渠川新 《宁夏教育》1989,(Z1)

高等函授教育是高等教育的一种形式,是成人教育的一个重要组成部分。它以自学为主,面授学时只相当于全日制同类专业的三分之一或四分之一。在函授教育中教师应具有一定的学术水平,还要掌握函授教育的特点和规律才能把教学搞好。而学员更要掌握适当的学习方法,培养和提高自学技巧和自学能力,才能适应这种办学形式,顺利完成学业。 一、预习。函授教育中,通常把一学期的课时或一本书压缩为几十个课时。在这种情况下,预习就显得非常重要了。在听课前,对所学的教材内容应系统认真地阅读一遍,了解课程的基本内容,理解其中的一些观点、原理,分清重点、难点。一些比较深奥晦涩或因自己的知识不足以致难以接受的  相似文献   

《日出》的艺术特色     

韩日新 《中国小学语文教学论坛》1979,(1)

曹愚是现代文学史上重要的剧作家之一。他的《日出》深刻地反映了三十年代中期资本主义经济危机影响下的中国社会生活。揭露了那个“损不足以奉有余”的社会制度的不合理,预示了半封建半殖民地社会制度的危机。作者怀着强烈的爱憎感情,以犀利的笔锋深深地插入了黑暗社会都市生活的内脏,写出了腐烂阶层的崩溃,宣告了魔鬼们的末日,表现了无辜者的牺牲,为被侮辱者被损害者鸣不平。作品塑造了形形色色的人物。这里有:堕落而无力自拔的交际花陈白露,正直善良的下层知识分子方达生,投机倒把买空卖空沉溺于醇酒女人的银行家潘月亭,趋炎附  相似文献   

娱乐应以真善美为前提——新时期文艺得失读之三     

邹琦新 《邵阳学院学报(社会科学版)》1995,(1)

文艺的社会作用,过去一般认为有认识、教育、美感,后来加上娱乐,现在又提出了经济等方面。不过,无论人们指出有多少种社会作用,它们都得以真善美为前提,其娱乐作用也绝不会例外。因为文艺的社会作用是指文艺作品对文艺欣赏者的关系中所具有的意义,它产生于文艺作品满足文艺欣赏者的需要之中。如果文艺作品能够满足文艺欣赏者的多种需要或某种需要,则文艺作品具有社会价值,就能发挥文艺作品的多种社会作用或某种社会作用。而真善  相似文献   

对我省一九九五年教育经费运行态势的分析     

初立新 《辽宁教育研究》1996,(4)

对我省一九九五年教育经费运行态势的分析辽宁省教委初立新１９９５年，我省教育财务管理工作在各级政府的大力支持下，继续贯彻执行《中国教育改革和发展纲要》，并积极适应市场经济的挑战，努力深化教育财务管理体制的改革，不断拓宽教育经费的来源渠道，进一步改善各级...  相似文献   

刑事强制措施中的程序法定原则     

金文彤 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(6):46-49

程序法定原则作为现代法治国家刑事诉讼所普遍遵循的基本原则,是现代法治原则的必然要求。程序法定原则对构建逻辑上自洽、价值上协调的刑事强制措施制度体系,彰显其法律目的的制度基础和要素,并对法律解释的正当性提供了依据,具有重要意义。本文探讨了程序法定原则的内涵以及对于刑事强制措施制度的价值,在此基础上认为该原则构成有关刑事强制措施司法解释的制度性限制。  相似文献   

感悟 理解 内化 发展——《马踏飞燕》教学谈     

黄国新 《河北教育》2002,(Z2)

修订版《大纲》明确指出“学生是语文学习的主人,在教学过程中,要加强学生自主的语文实践活动,引导他们在实践中主动地获取知识,形成能力,避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。”“阅读教学过程应成为学生语文实践的过程,成为学生阅读实践活动和口语交际活动的过程”。在此,就《马踏飞燕》的教学尝试,谈几点肤浅的看法。一、朗读——感悟语言 要让学生“在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在  相似文献