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班级是学校教育教学工作的基本单位,而班主任则是班级的组织者、教育者和指导者。因此,班主任在学校教育工作中起到举足轻重的作用。在班级管理中,班主任应把握好"三个点",全面了解和掌握学生的情况,民主、平等地与学生、家长交往,营造和谐的师生关系,深入学生实际,做到全方位地 相似文献
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怎样当好教研组长这个角色?我认为:一是教,二是研."教"即会教书,就是要上好课,把课上得精彩."研"即教育教学研究.教研组长既要会教,也要会研,是小组教研的组织者、领头雁.
一、当好本学科的带头人
教研组长并非行政干部,在开展工作时,只能靠扎实的专业水平折服人,靠优秀的教学成绩带动人,靠积极的工作态度感召人,积累本学科教学经验,形成本学科教学特色.只有在工作中成为了这样的带头人,才能以自身的威望调动组内教师相互合作、互敬互助、资源共享. 相似文献
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引领学生快乐读书,是学校图书室资源利用的优化形式;促进学生全面发展,是学校图书室资源利用的终极目标.作为农村小学,我们必须清楚地认识到农村孩子、农村家庭的状况,深深体会到新课程与农村孩子现实发展的距离.我们学校确立的办学理念是“让书香充溢童年,让礼仪伴随成长”. 相似文献
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一、搭建教研组平台,促进教师专业发展与其他一些专业发展活动相比,教研组具有促进教师专业发展的天然优势。教师参加的一些研习活动,所学的大都是理论知识,如果不将之转化为实践,则对改善教学与学生的学习没有多大效用。而教研组特别是学校一级的教 相似文献
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日前,我的一位同事告诉我,她到驾校学习考驾照。因为上次的桩考没过,就决定赶本月底的又一次考试时间参加补考,结果那个教练劈头盖脸就告诉她说：“你别考试了,又过不了。”她向教练保证一定好好练车,可他根本就不听她说话,几句话都离不开“你考不过”的说法,无奈,她只好拨通了驾校校长的电话,平生第一次受到别人的如此轻视和不信任,觉得十分委屈,还好,驾校校长的一番宽慰让她顿时平静了好多。 相似文献
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校长的工作千头万绪,要完成的工作任务众多且纷繁复杂.其中,认真抓好学校发展规划的制定,是极为重要的一项工作.成功总会给有准备的人,所以,学校教师要备好“教学课”,校长则也要备好“管理课”.
一、备好学校发展规划课
科学谋划学校发展规划是校长的必修课,制定学校发展规划不是为了追求完美的发展蓝本,而是追求更有效、真正发挥作用的行动纲领,学校发展规划不追求逻辑严密但更求实效. 相似文献
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实现教师专业发展是开展校本教研的着眼点和立足点,开展校本教研是实现教师专业发展的有效和现实途径。教师专业发展的途径是多种多样的,校本教研以其明确的目标指向、与学校和教师的天然联系以及能动、鲜活和不断创新等特质,成为促进教师专业发展的一条现实的有效途径。开展以校为本的教研活动是推进新课程和教师专业发展的必由之路,建立以校为本的教研制度符合教师成长规律,它有利于创设教师间交流切磋、互相帮助促进、互相关 相似文献