排序方式： 共有83条查询结果，搜索用时 0 毫秒
61.
一、理念思考
《语文课程标准》明确指出了语文教育的特点是：“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践……”但在现实课堂教学中,内容分析和情意感悟大行其道,言语实践被冷落现象非常普遍。 相似文献
62.
他们是周杰伦的一个梦想,他们说,“南拳”代表力量,“妈妈”代表温柔,于是,我们听到了坚定又温柔的声音。最初四个男人的组合,因为两位成员退居幕后,蜕变成了现在的三男一女。新鲜血液的注入,并未冲淡原有的坚持。最新专辑《调色盘》给我们的不仅仅是音乐。不张狂,却不隐没音乐才华,南拳妈妈,就像一条潺潺流动的溪水,暗暗奏着自己的旋律,却让人听见彩虹绽开的声音。 相似文献
63.
人教版课标教材小学语文六年级下册安排有一个“综合复习”单元。关于这个单元的教学，不少教师都比较茫然。据我的课堂观察，教师的处理方式有如下几种情况。 相似文献
64.
65.
矿}}:(些参16弱日弱l、,.,蔚、,.:.}巡业}丝丝:!l}:缪里全}丛丛1达叫。约:l7转转,1转转0 10 0 10/入丫l阵nU0犷1.风儿2.心儿还纠还纠>户即l>户_l旦选鱼旦}旦坦迎l旦土鱼旦}鱼~坦二旦}杯卜引引卜卜引引引引U1 .2.往扣枷物啦啦呼啦啦啦啦呼啦啦啦啦呼啦啦啦呼啦啦啦啦呼啦啦啦啦23曰陌l。‘业卜v“。厂、转转也也云儿梦儿转,转,花儿歌儿一转;一转;转转 一“︸ 2 7 7>O‘ 7 2 7 7>O‘>31 3 月. 弓.>口U还。{还。盯引引引引引引引引卜引贬呼啦啦啦啦呼啦啦啦呼啦啦啦啦呼物浏立啦呼啦啦啦2心口亚卜v。呼啦啦啦啦l厂、}3.些你也我也来转一来转… 相似文献
66.
由于恐怖组织品牌、恐怖组织运行和恐怖活动实施对传统和新兴媒体的严重依赖,恐怖主义日趋处于一种"媒介化生存"状态,在后"9.11"时代体现尤为明显。而霸权凸显的全球化进程、去中心化的新媒介发展和运动模式的反恐怖战争又对恐怖主义赖以生存的传播生态产生着深刻的影响。 相似文献
67.
一教:"感悟"渐欲迷人眼在一次语文教研活动中,我第一次教《和时间赛跑》。那时,强调感悟,强调人文,成为语文教学的主流价值取向。在这样的大背景下,我这节课的教学设计,更多地关注了学生对文本情意的体验。时间,是一个陈旧的话题, 相似文献
68.
重点解读《卡罗纳》(人教版四年级上册)节选自意大利作家亚米契斯的日记体儿童小说《爱的教育》,课文字里行间洋溢着浓浓的关爱之情。本组课文的教学目标是"感受人与人之间纯真的感情,体会互相关爱带来的快乐和幸福",没有提出语言训练目标。但是,这篇课文的教学是不是仅止于"感受真情"、"体会关爱"呢?回答自然是否定的。语文课毕竟不是思品课,情感态度价值观虽然是语文课程目 相似文献
69.
70.
有人认为,广播节目由于自身的传播特征,在对音乐作品和文学作品的传播中,优势是显而易见的,它可以给听众留下宽阔的想象空间,让听众对作品有自己独特的理解,而交通广播节目除了传输便捷、接收方便、覆盖区域广泛以外,在文学性和思想性上的要求则远远没有其他节目那么高,因而对交通广播节目主持人的要求也大多以语言要通俗易懂、口语化,表达叙述要简洁、明快。因为它不像新闻节目中需要生动的事例,感人的情节,也不像文艺节目那样需要文学创作的手法和文学色彩只要老百姓能听懂就可以了。但是,通过多年主持交通广播节目的实践,我认为交通广播… 相似文献