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“两课”在高校素质教育中的功能探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
素质教育的全面推进,要求高校“两课”要适应和服务于这一改革趋势,达到和谐统一,在素质教育的过程中,“两课”的地位只能加强,不能削弱,“两课”是高校素质教育的基本环节,新形势下,要构筑与高校素质教育相适应的“两课”教育教学体系,以加大教改力度。 相似文献
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金钰 《喀什师范学院学报》2009,30(5):97-98
伴随数字图书馆进程的发展,数据库资源在图书馆馆藏中的数量和作用明显增加。利用图书馆所属系统联合开发、利用各类数据库资源,无论是对图书馆自身的发展,还是资源的开发利用都是一项具有现实和长远利益的举措。 相似文献
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今年虽然只有22岁的我,却有近三年的报纸新闻从业经历。从我成为实习生的那天开始,作为“记者”所给我带来的感受,就像打碎了生活的五味瓶,酸甜苦辣咸错综交织,让我拥有这个年龄的少有的人生阅历,也难怪同学们都说我太成熟……窝棚老人让我怀揣感恩的心回想起来,第一次的采访任务就让我印象深刻,寒冬季节住在鲁园凉亭里的那个“窝棚老人”第一次让我感到震撼。几块破旧帆布和条幅撑起的半米多高的“房子”就是那位生活窘迫的老人的家。“我在这里等人,外面太冷,能让我进去暖和暖和吗?”在得到老人的同意之后,我半蜷着身体走进了窝棚老人的“… 相似文献
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班主任是青少年成长道路上的知心人,是引导学生朝着正确方向前进的带路人。每个青少年从他入学的那一天起,就是在老师,特别是班主任的精心教导下一步一步逐渐成长起来的。我觉得,班主任要对学生负责,要对家长负责,还要对社会负责,要做个有心人、做个聪明人,及时发现学生的动态,找出切实可行的对策。通过实践,我感悟到:暗示是学生成长的催化剂。下面就谈一谈我根据我班的实际情况巧用暗示的做法。 相似文献
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经济增长是经济学研究中既古老又崭新的领域。传统的经济理论认为经济增长的源泉主要是要素积累和生产率的提高。进一步分析会发现,基于收益递减规则,由要素积累带来的短期高增长是不可持续的,要想获得可持续增长只能通过生产率的不断提高。伴随着生产率增长问题的研究,技术效率及其测量成为越来越多学者关注的热点问题。近年来,国内外学者对技术效率的理论和经验研究层出不穷,但对何种测量方法是最优的前沿模型并没有形成一致的意见。 相似文献
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高校图书馆接收国外赠书管理工作探讨——以大连外国语学院为例 总被引:1,自引:0,他引:1
国外赠书是图书馆发展特色馆藏的重要来源。国外赠书的接收丰富了图书馆馆藏,节约了购书经费,对高校图书馆外文文献建设起了重要作用,因此需要图书馆对国外赠书进行科学的管理,以便为国外赠书发挥其效用提供必要的保障。 相似文献
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金钰 《宁夏师范学院学报》2014,35(3):100-103
以宁夏师范学院数学与计算机科学学院学生为研究对象,分析造成数学专业学生数学理解困难的原因,通过营造合理的数学情境,使用变式教学,培养学生学习的合作能力,加强数学教师能力的培养、多途径地提供教学实践等方式改善学生的数学理解能力. 相似文献
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金钰 《喀什师范学院学报》2012,33(4):103-104
阅读推广是提高全民族知识水平和社会文明程度的重要举措。图书馆是推动全民阅读的主要阵地。论文阐述了图书馆在阅读推广中应发挥的作用,分析了阅读活动的创新问题,提出了推动阅读活动的对策。 相似文献