首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   95篇
  免费   0篇
教育   80篇
科学研究   9篇
体育   1篇
综合类   1篇
文化理论   1篇
信息传播   3篇
  2024年   1篇
  2023年   3篇
  2021年   1篇
  2015年   5篇
  2014年   3篇
  2013年   2篇
  2012年   13篇
  2011年   4篇
  2010年   5篇
  2009年   4篇
  2008年   4篇
  2007年   5篇
  2006年   6篇
  2005年   14篇
  2004年   10篇
  2003年   2篇
  2002年   5篇
  2001年   2篇
  2000年   3篇
  1999年   1篇
  1998年   2篇
排序方式: 共有95条查询结果,搜索用时 46 毫秒
31.
从小我就喜欢拍照。爸爸说,家里花在我身上最多的钱就是照相了。不过大家都说,我小时候的相片像小男孩,人看了都笑:“这小男孩样子长得还挺精灵。” 拍艺术照在我已经是历史悠久啦。5岁时有一天路过一家照相馆,看见橱窗里摆着这样的照片,我就走不动路了,拉着妈妈的袖子:“妈妈我想拍这个。”正好那时候快到我生日了,妈妈说好啊,以后每年生日都照一套,留作纪念。 拍完后这套照片也被放进了橱窗。去年我放假回家时又去拍照,发现十几年前自己的照片还在那里。看看现在的自己,再看看那时候,摄影师和妈妈都在感叹:“真快啊,怎么就这么大了…  相似文献   
32.
学习是一抽象概念.学习强调行为过程,掌握所学才是学习的终结性成果.学习知识与掌握知识之间有一段空白,设置一条捷径链接这一空白,是成就学业的关键所在.这条捷径就是运用恰当的学习方式或方法,将大脑理解记忆功能最大化.从某种意义上讲,语言的习得是习惯的养成,习惯的养成首先依赖记忆的存储.目标语言学习过程中特定语境下的视觉听觉同步支持,有助于人脑感觉记录器记忆功效的最大化.有实验证明,声音形式是知觉传递透明度最高的信号,视觉信号仅在其次,特定语境下视听觉双码同步支持的语言教学模式,有助于语言的输入和言语的生成,有助于将大脑言语短时记忆痕转化为长时或永久记忆痕.  相似文献   
33.
钟玲 《职业教育研究》2005,(11):121-122
本文简要地介绍了在高职院校举行的高等学校英语应用能力考试;并根据目前该考试在各院校的执行情况,从三方面重点阐述了它对高职院校英语教学产生的负面影响:鼓励了应试教学;违背了语言学习规律;导致学生考试焦虑及不纯学习动机.针对高职院校应如何摆正高等学校英语应用能力考试的位置这一问题提出建议.  相似文献   
34.
本文阐述了外语学习动机的主要理论研究以及它与学习成绩的关系,并针对高职学生英语学习动机不足的这一问题,重点探讨了提高高职学生英语学习动机的策略.  相似文献   
35.
从充分利用网络多媒体资源,激发学生主动建构知识的积极性、听说能力并进,有效培养学生英语综合应用能力和加强网络环境下的大学英语教学管理工作三个方面论述了基于网络环境下的大学英语视听说教学改革的探索,以便有效推动大学英语教学改革健康发展。  相似文献   
36.
网络手段在教学中的普及,促生了网上交谈在英语课堂中的应用。通过实验数据对网络交谈和小组面谈的激励作用进行比较分析,表明前者的激励作用较强,明显更受学生欢迎;学生在网上交谈的分配和目标语的产出更为合理。因此,网上交谈可以作为英语教师组织课堂活动的一项有效补充。  相似文献   
37.
体育锻炼与现代健康观   总被引:3,自引:0,他引:3  
现代健康观不仅仅是指身体的健康,还包括心理健康和社会适应两方面。章论述了体育锻炼对人的心理健康的有益影响,进而从大众体育锻炼的角度,具体阐述了有利于身心健康的体育锻炼所应坚持的原则方法。  相似文献   
38.
图书馆是满足社会信息交流和读者阅读研究需要而进行文献的搜集、整理、保管和利用的文化教育机构 ,也是公民教育的终身学校和重要场所。面向 2 1世纪的历史发展 ,随着现代科学技术的迅猛发展和知识经济时代的来临 ,图书馆事业已经成为有中国特色社会主义文化的重要组成部分 ,是推动两个文明建设的重要力量。对图书馆事业的管理是国家对社会事业管理的重要内容之一。现代科学技术在图书馆事业中的广泛应用和社会主义市场经济发展对我国传统的图书馆管理体制改革产生了巨大推动作用 ,引起我国图书馆形态、制度等一系列的重大变革。应用系统论…  相似文献   
39.
听说是一切言语活动的基础、听是说的前提,说以听为基础,听说两者相辅相成。本文从影响学生英语听力的因素、口语教学的作用、内容和形式等方面谈通过口语教学提高学生英语听力能力。  相似文献   
40.
自五月份开始,草场地中学研究性学习社团的《趣味英语知多少》课题已经开展了近两个月的时间,在同学们和老师的共同努力下,取得了阶段性成果。本节阶段性成果汇报课,是对两个月来学生们研究成果的一个很好的阶段性总结,也为下一步课题的进行打下良好的研究基础。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号