企业知识增值管理研究     

李宝山  钱明辉 《成人高教学刊》2004,(5):25-29

在知识经济的条件下,知识越来越成为企业价值创造的主体,成为企业财富的主要源泉。企业知识管理的水平将直接影响到企业的竞争能力。本文在分析了知识增值机制的两个层次的基础上,指出了影响知识量增值的知识共享的6种形式,并提出了创造质增值的知识创新形模式的思考,以期进一步提升企业的知识管理能力。  相似文献   

语文课堂,流动儿童该怎样“爱你”——以苏教版六年级《烟台的海》为例     

钱明辉 《小学教学参考》2013,(7)

如今,走进我们的农村语文课堂,会发现我们的孩子在课堂中都是正襟危坐,脸上充满漠然的.我们农村的孩子为什么在中华文化的熏陶下会丧失一种自然的好奇意识,为什么会出现对生活与校园的茫然态度?我在思索,孩子那纯真的心和自然的生命状态需要我们去激活.在当前求教学质量与课程改革同步的今天,我们每个语文教师都有责任去寻找这条路.  相似文献   

开发资源,实现有效的阅读教学     

钱明辉  汤春燕 《教育实践与研究》2012,(23)

在小学语文教学改革中,要摆脱“分析”式的阅读教学,使学生在“自主”的环境中实现有效学习,从而提升阅读能力.这要认真解读文本,要设计和实施动态的文本解读的教学.  相似文献   

走特色办学之路     

钱明辉  葛文虎 《中小学校长》2012,(4):11-14

九十年代的皇塘中心小学,远离市区的优势,务工人员的聚集与多样,让这所古老的校园呈现一种迷茫。怎样才能让古老与生命融合,让教育行走在＂文化＂的路上？成为皇塘中心小学一代又一代人的理想追求。终于一种时机与合理的结合,让体育成为引以为豪的特色项目;对体育项目中生命历练的精神文化的深思让他们走出了一条特色文化之路。  相似文献   

让美走进课堂——听特级教师薛翠娣执教《圆明园的毁灭》后感     

钱明辉 《教育科研论坛》2004,(3)

新《语文课程标准》明确指出:语文教学应让学生加强审美情感的体验。但决不应是死板的、令人生厌的说教和灌输,而应是一种艺术,一种渗透了感情的创造,一种交织知、意、情的美的享受。  相似文献   

在有效引导中引出有效课堂--听强洪权老师教《船长》有感     

钱明辉  汤春燕 《教学与管理》2006,(5):56-58

片段1: 师:就请同学们迅速地读一读,你觉得从哪里可以感受到这场灾难的可怕. 生:我找到的是第二自然段的第二句:那是正在全速前进的玛丽号巨轮,它直向诺曼底号的侧舷撞来,只听一声巨响,诺曼底号的船身一下被剖开了一个大口子.  相似文献   

达成听课的内在转化     

钱明辉  汤春燕 《教学与管理》2006,(2)

许多老师都喜欢听名师上课,因为他们的课堂对自己来说是一种享受.但是听完课后,许多老师却又"望课兴叹",因为把他们的教学设计及流程运用到自己的课堂中一试,不但那生动的动态生成没有了,连学生的高兴劲没有了,教师的话语似乎不能调动学生的积极性来.即使听了很多课,可自己教学的提升依然不明显.于是,许多老师抱怨:"听课不实际,对咱们没有多大的用处."那么,如何才能真正使听课为自己服务,提高自己的课堂实效呢?  相似文献   

别让学生的情感成为“荒地”     

钱明辉 《中小学教学研究》2005,(11):24-24

《北大荒的秋天》是苏教版小学语第五册的一篇优美的写景散，描写的是北大荒这个特殊的地域在秋天里的美丽景色。全散发着特殊的乡土气息。在作的笔下，天、地已成为童话般的世界。一次培训的机会，我走进了课堂，聆听了一位女老师的执教。  相似文献   

熟能生巧与熟而生烦     

钱明辉 《成人高教学刊》2003,(1)

本文针对知识型企业中员工对工作技能掌握与工作环境认知过程的“熟练曲线”,提出“熟练陷阱”的结构、成因及其解决办法。这些办法包括“曲线替代”设计、“自由”分次下放、提高转移成本、开辟宣泄渠道、营造知识社群等。  相似文献   

虚拟知识社区信息粘性的测算、成因与演化:一个研究框架     

钱明辉  徐志轩 《情报资料工作》2020,41(1):58-68

[目的/意义]当前虚拟知识社区已成为人们交流信息和获取知识的重要渠道,尽管技术发展有效促进了知识和信息的传播效率,但是虚拟知识社区中的信息粘性现象仍然较为普遍。传统的信息扩散模型如Bass模型和传染病模型虽然在一定程度上可以模拟信息在虚拟知识社区中的传播过程,但是其难以解释产生信息粘性现象的内在原因。[方法/过程]本文将基于信息粘性理论提出一个研究框架,针对虚拟知识社区中用户生产的信息(回答和文章),研究内容包括信息粘性的程度测算,信息粘性的成因识别和信息粘性的演化形态分析,以期发现虚拟知识社区中产生信息粘性现象背后的原理,为提升虚拟知识社区中信息传播效率提供理论支撑。[结果/结论]通过探究虚拟知识社区中信息粘性的影响因素及其动态演化可以对信息传播的不均衡现象展开理论解释,完善现有信息传播理论模型研究的不足。  相似文献