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91.
微分中值定理的教学设计与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章通过微分中值定理的教学设计与实践,说明培养学生的参与意识,提高学生解决问题能力的重要性。  相似文献   
92.
你问:看一名教师是不是“成熟”,主要标志是什么?我知道,你很想尽快成为一名“成熟的教师”。这是一个美好的愿望,我表示由衷的赞赏!但是,你的问题却使我感到有些为难。因为我算不算已经“成熟”,自己都表示怀疑,而让一名不成熟的教师来谈教师成熟的问题,难免使人觉得滑稽。可我毕竟已经当了40多年语  相似文献   
93.
一、植物原生质流动的两种方式原生质流动是一种生命活动,失去生命的原生质是没有流动能力的。原生质流动时,将它所含有的细胞器也带着前进,其中最显著的是绿色植物的叶绿体,它能随着原生质流动而改变位置,随之前进。原生质流动的方式有二种:1.旋转式运动(rotation)。细胞中央有一个大液泡,原生质附着在细胞膜内侧面,成薄膜状,依同方向流动,环流不息。2.循环式运动(Circulation)。细胞中有大小不等的数个液泡,原生质成网状,散布其间,成为“多  相似文献   
94.
想吃两只脚就要多鼓掌;只要站起来的次数比倒下去的次数多一次就是成功;看不到目标比死还可怕;成功是给坚持到最后的人的;天堂与地狱的区别;[编者按]  相似文献   
95.
靖江县生祠中心小学从本校实际出发,抓住实施《江苏省小学生素质基本要求》的主要方面,确定了若干试点班,并以此为龙头,吸引教师扎扎实实开展教育、教学综合改革实验,取得了明显成效。本文不长,但文中介绍的基本经验和做法,定能给广大读者以有益的启示。  相似文献   
96.
“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”,这是著名诗人艾青的短诗名作《我爱这土地》的开头两行,我尤其欣赏诗人选用这“嘶哑”一词。  相似文献   
97.
卫龙华  钱安华 《内江科技》2007,28(12):121-121,142
火山岩油藏开发的特殊性,导致冲击波解堵技术在火山岩油藏作用的特殊性,其作用机理有别于砂岩油藏的作用机理.正确分析和认识这种作用机理,可以对今后火山岩开发提供一定的参考.  相似文献   
98.
企业知识体系分析   总被引:18,自引:1,他引:18  
作为企业知识资源总和的知识体系是企业核心能力的静态表现,不同的知识体系和知识使用情况决定了企业的不同成本和利润;企业知识体系是一个多层次、网络状的结构;体系内的知识在企业内部与外部之间是流动的,根据企业的目标对企业的知识体系进行调整和更新的过程是企业适应外部环境的过程。  相似文献   
99.
100.
网络化协同设计过程管理方法和工具   总被引:3,自引:0,他引:3  
网络化协同设计过程是一个强调多主体、协同性、共同性和灵活性的过程,需要有针对性的好的管理方法和工具的支持。本文提出了网络化协同设计过程管理方法的层次结构,将网络化协同设计过程管理方法分为三个层次:资源共享型管理、实时交互型管理和任务协调型管理,并分别进行了阐述。本文同时还介绍了课题组开发的网络化协同设计过程管理工具的实例。  相似文献   
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