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111.
基于不断丰富的图书资源与读者找书难之间的日益突出的矛盾,简述了RFID技术与图书馆个性化推荐系统的国内外研究现状,分析了移动环境条件下图书馆推荐服务方式的转变,在此基础上,探讨了利用RFID技术实现图书馆用户定位的个性化推荐服务模式的可行性。  相似文献   
112.
简单介绍了数字新巴尔虎1∶10 000DLG产品的工作流程、内业数据采集、基本原则、技术要求等.  相似文献   
113.
在信息化背景下,高校作为特殊的群体环境,网络舆情对高校文化环境、交流渠道以及由此所引发的社会问题有着重要的影响。本文通过分析高校网络舆情的现状、特征,充分认识了高校网络舆情的两面性,掌握其发展规律,构建合理高效的网络舆情管理机制。  相似文献   
114.
2007年度“教育公平”研究的新进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
2007年国内学者关于教育公平的研究继续从教育公平的内涵、原则、价值定位以及不同视角下教育公平问题的揭示与分析等方面展开探讨。已有研究成果对教育的公平发展具有重要的指导价值,但研究仍存在一些问题有待澄清和解决。  相似文献   
115.
计算机网络实验室建设与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
计算机网络实验是计算机网络课程教学的重要环节,是否有功能齐全、适合教学需要的计算机网络实验室已成为计算机网络教学的核心问题。本文主要探讨计算机网络实验室的建设思路、建设方法。  相似文献   
116.
针对团购网站在快速发展时期出现的一系列问题,利用竞争情报分析方法,对团购网站进行竞争环境分析、竞争战略分析和竞争方法分析,在此基础上提出了团购网站今后的发展对策。  相似文献   
117.
自媒体的迅猛发展与普及,正在深刻地影响和改变着高校主流意识形态教育局势.自媒体时代加强对大学生主流意识形态教育体系的创新势在必行.当前,高校主流意识形态教育在教育主体、教育载体、教育方式以及管理机制等方面存在诸多问题.应对自媒体冲击,高校需在凸显教育主体的主导作用、促进教育载体的有机融合、加强教育方式的改进创新及健全自...  相似文献   
118.
自我意象影响幼儿园教师的情感和行为,间接影响着幼儿园教育质量。研究在对24名初任幼儿园教师进行开放式访谈的基础上编制初任幼儿园教师自我意象评定问卷,维度包括镜中意象、称职意象、效能意象、地位意象、发展意象、忠诚意象,问卷信度和效度均达到测量学要求。运用此问卷对353名初任幼儿园教师进行调查。结果发现:初任幼儿园教师自我意象的总体状况良好,但在称职意象、镜中意象、地位意象三个子维度偏低。此外,初任幼儿园教师自我意象在性别、学历、婚育、月工资、编制等人口学变量上存在差异,在总体水平上仍有较大的提升空间。  相似文献   
119.
思政课的本质是讲道理。“谁来讲道理”和“怎么讲道理”是数字思政面临的一个崭新问题,它涉及到如何界定新时代思政课教师与人工智能等数字技术之间的关系。基于人工智能的主体性争议,智能系统不能成为思政课教学的实践主体,不具备交往主体的社会属性,缺乏思维主体的主观能动性。作为技术中介的人工智能赋能教师“讲深”思政课中的真理和情理;拓展“活化”思政课道理的实践场域;助力学生“感悟”思政课中的道理。在数字思政实践中,要明晰“教师—人工智能”的关系,构建以师生为中心的思政教育类人工智能,加强对教师的人工智能素养教育,实现算法模型从可解释到可信任的逻辑,真正实现人工智能应用技术与思想政治教育的深度融合。  相似文献   
120.
坚持系统观念是习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的重要组成部分,根植于全面建成社会主义现代化强国现实需要,中国式现代化彰显了这种思维方法的科学性。中国式现代化注重解决非平衡问题,推进生态系统和社会系统走向动态平衡;强调社会系统的整体推进与重点突破,推动一部分人先富向共同富裕的跨越;统筹系统的差异协同和整体优化,建设走和平发展道路的现代化国家;推进普遍性与特殊性相结合的现代化系统,建设中国特色社会主义现代化国家。  相似文献   
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