全文获取类型
收费全文 | 1940篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 22篇 |
专业分类
教育 | 1319篇 |
科学研究 | 315篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 87篇 |
综合类 | 69篇 |
文化理论 | 8篇 |
信息传播 | 164篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 33篇 |
2022年 | 23篇 |
2021年 | 19篇 |
2020年 | 34篇 |
2019年 | 39篇 |
2018年 | 18篇 |
2017年 | 10篇 |
2016年 | 15篇 |
2015年 | 60篇 |
2014年 | 175篇 |
2013年 | 135篇 |
2012年 | 160篇 |
2011年 | 164篇 |
2010年 | 186篇 |
2009年 | 133篇 |
2008年 | 122篇 |
2007年 | 134篇 |
2006年 | 84篇 |
2005年 | 93篇 |
2004年 | 61篇 |
2003年 | 61篇 |
2002年 | 47篇 |
2001年 | 29篇 |
2000年 | 30篇 |
1999年 | 23篇 |
1998年 | 13篇 |
1997年 | 7篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 9篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
排序方式: 共有1965条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
不良资产处置中的法律风险及其对策分析 总被引:1,自引:0,他引:1
结合资产管理公司近3年资产处置实际,简要地对不良资产处置中的法律风险进行了定义,在此基础上着重分析了不良资产处置中主要的法律风险,并结合实际提出了防范和减少法律风险的几个具体措施。 相似文献
102.
中国显示产业发展的难得机遇 OLED作为一项新兴的显示技术,是为中国显示产业提供了一个难得的发展机遇。如今,OLED技术处于初期阶段,有极其广阔的发展空间。依托中国目前在OLED技术上的技术水平,如果能够形成大批量的生产,中国将有可能与日本、韩国、台湾等国家和地区在OLED行业鼎足而立。 相似文献
103.
报道了槭叶铁线莲一新变种——无裂槭叶铁线莲Clematis acerifolia Maxim. var. elobata S. X. Yan。该变种与原变种不同在于植株较矮,高不超过20 cm,叶卵形至宽卵形,不分裂,基部宽楔形至近截形,边缘具不规则锯齿。 相似文献
104.
在数学总复习时应注意教师的点拨与学生自学的关系、教师传授知识与培养学生能力的关系、优等生与后进生的兼顾关系、复习资料与学生学习的关系。 相似文献
105.
如果把德因在二战时期修建的高速公路视为是高速公路发展的第一阶段,90年代初美国基本建成“德怀特·艾森豪威尔总统州际及国防高速公路系统”为第二阶段,则目前在全世界范围兴起的高速公路建设热潮将是高速公路发展第三阶段的开始。1995年底,全世界高速公路的里程大约是17万公里。据CANNINC和FAY 1993年的研究结果,在多个发展中国家和经济合作与发展组织国家,交通运输投资每增加百分之一,其产出可增加 相似文献
106.
107.
108.
使用第一性原理方法系统地计算研究层状SnSe2材料中锂离子吸附和迁移。发现锂原子在SnSe2表面被强烈吸附,结合能(>3eV)显著大于石墨烯、磷烯、MoS2等二维层状材料。Bader电荷分析表明锂原子的几乎整个2s电子电荷都转移给了SnSe2,锂原子以正离子的形式存在。单层SnSe2表面锂离子的迁移势垒为0.197eV,低于石墨烯、MoS2等二维层状材料。基于单层SnSe2的锂离子电池理论,平均开路电压为3.05V。此外,锂离子的插入也带来了从半导体态向金属态的转变,从而具有较好的电导率。这些发现增进了对层状过渡金属二硫化物材料中锂离子吸附性质和迁移机制的理解。 相似文献
109.
闫玉峰 《成都体育学院学报》2011,37(8)
从文化学、经济学、社会学的视角对处于萌芽时期的民族传统体育产业进行分析,指出了民族传统体育产业发展存在的问题,并在国家全面提升文化软实力背景下提出了民族传统体育产业的发展对策. 相似文献
110.
闫晓春 《北京广播电视大学学报》2011,(5):15-17
一、开放大学人才队伍建设面临的严峻挑战
1.人才队伍规模和结构调整尚需加强
适应建设一流开放大学需要的人才队伍规模和结构调整尚需加强。由于学校多年核心竞争力不确定等原因,导致人才队伍建设在“吸引”这个环节存在工作方向不明确等问题,适应开放大学建设需要的队伍整体规模和各类队伍结构比例关系需进一步研究确定。教学人才和技术人才团队建设薄弱,资源配置分散, 相似文献