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11.
闫武装 《甘肃教育》2011,(24):94-95
在前不久的一节语文课上,发生了这样一件事。 那天我们上课的内容是口语交际,主要内容是感谢和安慰,其中有一个环节是同桌分角色练习。我说:“同学们,生活中,一定有人帮助过你,你也遇到过需要安慰的人,让我们借这次机会,向帮助过自己的人表示感谢,向需要安慰的人说些安慰的话。先想想该怎样感谢或安慰,再和同桌分角色进行模拟对话。”  相似文献   
12.
为探讨案例式教学法在中西医结合专业的医学统计学教学中的效果,以2010级本校临床学院中西医结合专业的两个班为研究对象,实验班采用案例式教学,对照班采用传统式教学,采用期末考试成绩和问卷调查结果来评价教学效果。结果显示,实验班和对照班的考试成绩差异均无统计学意义(t=-0.953,P=0.341);教学情况调查问卷的认知领域评分有统计学意义(t=-2.397,P=0.017),案例组的认知评分高于对照组;情感领域评分无统计学意义(t=-0.044,P=0.965);精神运动领域评分无统计学意义(t=-1.126,P=0.261)。由此得出结论,案例式教学提高了学生对医学统计学的基本知识的掌握和综合素质,且提高了教师本身业务能力,所以,案例式教学是一种较好的教学方法,值得在中西医结合专业的医学本科生中推广。  相似文献   
13.
模拟法庭是学校对学生宣传法律知识、进行法制教育的一种有效形式,但学生的介入与参与表演又带来了一些问题。据《广州日报))2013年1月15日报道,广东东莞某职业学校学生因为参加学校组织的模拟法庭活动,扮演角色“人戏”太深而诱发精神问题。虽然这可能只是个例,却不能不引起我们的重视,引发我们认真思考模拟法庭存在的问题、弊端以及对策。  相似文献   
14.
长期以来,英语教学的目的和过程处于一种被异化的状态。有一篇题为《改革30年英语教育是最大败笔》的博客中写道:我记得从上世纪八十年代初,国人开始从中学普及英语教育了。无数的孩子从那时开始起早睡晚顶烈日冒严寒废寝忘食背单词了。每天学习的三分之一的黄金时间都浸泡在英语字母里。这样高的投入的结果如何呢?"绝大多数的人随着时间的流逝,随着谋生的工作变迁,英语终于成为陌途,渐渐的对那些英语字母似曾从未认识过"。  相似文献   
15.
体育品牌的全球化战略已经势不可挡,对体育品牌全球化进行文化省思具有理论和实践意义.运用文献资料等研究方法,聚焦在主导新自由主义的跨国企业,并以文献回顾和理论概念切入为基础,超越体育传播学所建构的品牌文化事实,厘清体育品牌全球化的运行机制.探讨中国体育品牌在全球商品链的角色及其代工价值,进而反思体育商品世界中品牌文化,为中国新一轮体育产业与体育消费改革建言献策.  相似文献   
16.
李林  王亚刚  闫金银 《科技通报》2010,26(5):676-680,686
为了降低能耗实现节能目的,本文提出了一套适用于楼宇的灯光节能方案。文章首先给出了系统总体框架结构,然后具体给出了系统中的无线节点:光照度无线传感器,无线开关,无线继电器的设计方案。最后阐述了协议的网络结构并针对协调器、路由器、终端节点进行软件设计。经实验测试该方案可以充分利用ZigBee无线技术的优势,减少电能消耗,最终达到节能目的。  相似文献   
17.
教学设计理论和远程教学系统开发   总被引:25,自引:0,他引:25  
教育技术发展的一个重大进展就在于教学设计的思想、理论和实践突破了原来的教材设计的局限,发展为课程设计并进而发展为教学系统设计。就是说,教育革新的方向,包括远程教育,不再是以教师和教材为中心,而要以教与学的全过程、整个教与学的系统对象,以学习资源和学习过程为核心,进行系统的设计和开发。要将课程和教材 (课程学习材料 )的教学设计和开发放在整个教学系统的整体设计和开发之中。在远程教育中,学生和教师处于时空相对分离的状态,基于信息技术的媒体教学代替教师课堂连续面授成为远程教与学的主体。于是,远程教育的教…  相似文献   
18.
进入最艰难的领域   总被引:6,自引:0,他引:6  
如何使千百万中小学教师每一天的常态课堂面授教学实现信息化,实现信息技术与学科课程教学的整合,这是21世纪全球基础教育革新和发展面临的重大课题。查尔斯·赫梅尔博士在为国际教育局写的研究报告《今日的教育为了明日的世界》(1977)里,援引了美国加利福尼亚大学在20世纪70年代中期的一份报告书《变革高等教育的战略》中的一段评论:"在教育领域里的通信  相似文献   
19.
为规范会计核算,提高会计信息质量,满足业务发展的需要,农业银行重新制定了新的会计科目体系。新会计科目体系具有科目资源扩充性、科目增设权限性、科目划分层次性、科目设置配比性、科目核算效益性、科目结转平稳性、科目风险控制性、科目配置兼顾性、信息披露充分性、科目设置前瞻性的特性。  相似文献   
20.
本文在问卷调查的基础上,着重调查并分析了少数民族预科学生学习汉语和汉文化的兴趣及兴趣的持久性。预科学生对汉语感兴趣的首要因素是社会影响,而对汉文化感兴趣则主要是基于自身利益和求知。  相似文献   
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