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81.
马克思主义整体观与大学生思想政治教育整体有效性 总被引:1,自引:0,他引:1
闵永新 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2010,29(9):1-6
整体性是马克思主义的鲜明特征,与马克思主义整体性相一致的马克思主义整体观,体现了整体性方法和理论的内在统一,是马克思主义世界观和方法论的重要内容。坚持马克思主义整体性观,在整体性视野下认识和理解大学生思想政治教育有效性,辨析大学生思想政治教育整体有效性理念,阐释大学生思想政治教育整体有效性的本质和当代内涵,创建大学生思想政治教育整体有效性实践模式,对于推动思想政治教育理论建设学科化和大学生思想政治教育实践科学化具有方法论意义。 相似文献
82.
目前我国约有120000家眼镜企业(店、公司),从理论上说,如果按平均每家企业需要2名眼视光师计算,应有240000名眼视光师。实际上,我国现有经过视光教育培养的技能人才才几千人,且这些技能人才中又有一些人不从事本专业工作,专业人员的缺乏严重影响了企业的快速发展。为了推动企业发展,在专业人才培养过程中,校企合作之路是达到目的的重要途径。 相似文献
83.
随着网络的普及以及我军信息化建设的迅速发展,网络语言已成为一种新的军校文化现象,越来越多地影响着军队院校学员的学习和生活,也改变着军校思想政治工作的内容和形式。网络时代的军校思想政治工作者,必须充分认识熟悉并合理运用网络语言的重要性,掌握学员真实的思想轨迹,扎实有效地开展思想政治教育和经常性思想工作,保证顺利完成培养合格军事人才的任务。 相似文献
84.
习语是语言的精华,带有浓厚的民族色彩和鲜明的文化内涵。英汉两种语言中存在着大量与动物有关的习语。由于不同的历史文化背景,英汉动物习语有类似之处,也有不同之处。本文从英语和汉语动物习语的起源、用法以及文化内涵等方面对比其相似之处和不同之处。 相似文献
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德育本质上是塑造创新人格的教育。德育落实到位,是全面推进素质教育的首要任务。当今社会情况正在发生着复杂而深刻的变化,这在客观上要求学校德育工作必须适应形势的发展,在内容上要不断革新,在方式上要多样化。笔者在实践中体会到要做好德育工作,必须做到以下“八要八忌”。 一要“长抓不懈”切忌“一阵风”。 学生的世界观、人生观、道德价值观及义务感等思想品质的形成绝不是一蹴而就的,良好的道德素养的形成几乎伴随着一个人的一生。这就要求学校德育工作必须有切实可行的实施方案,要依据方案结合时事,月月抓、天天抓、时时抓,课内抓、课外抓。切忌抓一阵,停一阵,抓抓停停,停停抓抓,缺乏持续性和持久性。或者上面抓一下,下面动一下,满 相似文献
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87.
10月17日今天早上,由于我开了一个好心的玩笑,结果弄得姑妈很不高兴。其实,我开玩笑的动机是想让她高兴高兴。我已经说过,姑妈对那盆龙胆草很有感情。她把它放在窗台上,每天一早起来就给它松土、浇水。她对它有多么好,我只要举一个例子就够了:她甚至还同它一块儿聊天。她对它说:“啊!我亲爱的,现在我去 弄水给你喝!太好了,我亲爱的,你长高了!”这是她的癖好。人们说,老人都有某种癖好的。今天早上,我起得比她早。走出门口,看见了姑妈窗台上的龙胆草,于是我有了一个想法,就是设法让它长得快一些,这样可以让姑妈高兴,因为她十分喜爱这盆龙胆… 相似文献
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由于所处理位置及历史的影响,宗教在唐山市有一定的存在基础,随着改革开放深入和国际环境变化,又出现了许多与以往不同的现象,问题,产生新的发展态势。 相似文献
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闵三凤 《学生之友(小学版)》2012,(23):45-45
《小学数学新课程标准》要求学生能清晰有条理地表达自己的思考过程,阐述自己的观点,做到言之有理;在于他人交流的过程中,能运用数学语言合乎逻辑地进行讨论与质疑。可见,“说”也是小学数学教学的一个基本要求。有计划的培养学生的“说”,那将会大大提高课堂教学效果,其优势主要体现在以下几个方面: 相似文献
90.
听公开课的时候,发现很多老师在课堂上,更多关注的是表现能力较强、学习成绩较好的学生,学习成绩不好的“学困生”往往成为观众或听众。然而,在课堂教学中,如果老师只顾完成自己的教学任务,而无视“学困生”的存在,那么两极分化现象将会更加严重,学习有困难或慢半拍的学生将会有被边缘化的危险,有成为课堂教学中的“弃儿”的可能.这与老师的教学初衷是相悖的。如何消除“学困生”隐患,阻止两极分化.让“学困生”也能乐学、好学、树立学好数学的信心,成为每一个数学老师急需解决的问题。去年我班有幸参与了我区的课堂教学改革的试点,在这一年中我进行了实践,也做了思考。 相似文献