全文获取类型
收费全文 | 4316篇 |
免费 | 21篇 |
国内免费 | 29篇 |
专业分类
教育 | 2953篇 |
科学研究 | 493篇 |
各国文化 | 17篇 |
体育 | 339篇 |
综合类 | 141篇 |
文化理论 | 28篇 |
信息传播 | 395篇 |
出版年
2024年 | 17篇 |
2023年 | 80篇 |
2022年 | 55篇 |
2021年 | 36篇 |
2020年 | 37篇 |
2019年 | 48篇 |
2018年 | 31篇 |
2017年 | 28篇 |
2016年 | 33篇 |
2015年 | 95篇 |
2014年 | 383篇 |
2013年 | 228篇 |
2012年 | 224篇 |
2011年 | 246篇 |
2010年 | 202篇 |
2009年 | 249篇 |
2008年 | 208篇 |
2007年 | 258篇 |
2006年 | 229篇 |
2005年 | 245篇 |
2004年 | 207篇 |
2003年 | 201篇 |
2002年 | 153篇 |
2001年 | 107篇 |
2000年 | 130篇 |
1999年 | 87篇 |
1998年 | 59篇 |
1997年 | 57篇 |
1996年 | 57篇 |
1995年 | 64篇 |
1994年 | 48篇 |
1993年 | 22篇 |
1992年 | 32篇 |
1991年 | 27篇 |
1990年 | 29篇 |
1989年 | 44篇 |
1988年 | 21篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 11篇 |
1985年 | 16篇 |
1984年 | 13篇 |
1983年 | 12篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 3篇 |
1979年 | 2篇 |
1957年 | 2篇 |
1954年 | 2篇 |
1951年 | 3篇 |
1937年 | 1篇 |
排序方式: 共有4366条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
加强县级电大建设,是扩大开放教育向下延伸的重要发展战略,因此,全方位地开展好这一工作,是非常必要的。 相似文献
93.
万龙生 《涪陵师范学院学报》2002,18(5):11-13
徐国志《蓝色诱惑》中的爱国思乡主题继承了中国新诗传统,华侨生存状态和故国情绪是作关注的重点,歌咏“家园”和“爱”都倾注了诗人对生活的热爱,不时有高妙的哲思。 相似文献
94.
95.
语文课堂在新课改之后出现了一个崭新的局面:教师的教学理念更新了,教学方式方法改进了,师生之间角色的转换实现了。但是,地处偏远山区的乡村中学,学生因缺乏语文学习的环境而丢失了语文学习的积极性、主动性,从而将包罗万象、富有趣味的语文学科搁浅。因此,在乡村中学的语文课堂教学中应该充分挖掘语文学习的趣味性,还原并升华语文教学应有的精彩内容。 相似文献
96.
秦中惠 《山西教育(综合版)》2001,(21)
生产力的发展水平是一个国家综合国力的体现,国家强盛靠科技,科技振兴在教育。工厂生产先进的优质产品的是工业技术,那么工业技术是发展工业经济的第一生产力,利用的优质高产靠的是农业技术,那么农业技术是农业经济发展的第一生产力。教育产业化已是不容质疑的现实,培养新世纪高素质人才靠的是教育技术的现代化,因此,现代教育技术是振兴教育的第一生产力。一、现代教育技术是信息社会发展的必然21世纪的社会是信息化社会,就目前的形势看,不论是国际还是国内,以飞速发展的信息技术为龙头的现代教育技术日新月异。美国、日本、英… 相似文献
97.
龙有成 《阿坝师范高等专科学校学报》2006,23(12):96-97
教师作为“传道、授业、解惑”者,在高等师范声乐教学中起着传承音乐文化发展、改良、创新声乐教学思维引导者的重要作用。本文从宏观上对高等师范声乐教师自身素质、现今的声乐教学形式、学校的教学分工以及学生自身素质等方面进行了分析。从提高教师素质、改革课程结构,拓宽专业知识途径,更新教学观念等方面的现状提出了相应的补救措施,只有将理论课程与教育实践相结合,才能使中国的高等师范声乐教学走上真正意义的良性发展之硌。 相似文献
98.
万龙生 《重庆第二师范学院学报》2002,15(4):37-40
闻一多先生1925年自美返华前致友人梁实秋函中附有一组旧诗,过去一直被忽略。其实解读这些诗作,对于研究一多先生新诗创作从《红烛》到《死水》的发展,亦好从当时流行的自由体到格律体的转变,对于了解他的以建立新诗格律为中心和旨归的崭新诗学理论,以至对于今天研究新诗现状,思考新诗发展,都具有极其重要的意义。 相似文献
99.
100.
龙开朗 《贵阳学院学报(社会科学版)》1992,(3)
书法,顾名思义,是汉字的书写方法。而书法艺术,则在这个基础上已升华到艺术的高度,成为人们审美的一个重要方面。这中间经历了几千年的发展历程。由结绳记事到状物、象形,由象形发展到文字的创造,继而篆、隶、楷、行、草,直到今天书法各种流派竞相纷呈斗艳,一派繁荣景象。 相似文献