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为庆祝2004年元旦佳节,M市第二中学特举办了一次讲笑话大赛,初二年级张文迪同学等“搞笑高手”进入了“八强”,他们的“获奖作品”如下所示———1.用心良苦在学校的毕业典礼上,校长宣布了学习成绩优秀者名单,并请他们上台领奖。“第一名,赛里姆———”没人回答,也没人上台。校长又重复了一遍,仍没人答应。校长叫到第四遍时,赛里姆才慢吞吞地走上台去。过后,有同学问他:“你为什么连自己的名字也听不清?”他说:“不是我听不清,而是怕同学们听不清。”2.历史在重演父亲跟老师谈论自己的儿子:“请您告诉我,我儿子历史学得怎么样?当初我念书… 相似文献
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古今中外,因美女引起的战争可谓多矣！就说《三国》吧,董卓和吕布的战争也是由貂婵挑起的吗！然而,由美丽引发的战争在我们日常生活中却不大常见,我们常常见到的“战争”却往往是由头发引起的。 相似文献
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现阶段语文教改已经向更深和更广的方面拓展。其中教育主体的认定、教育探索式的走向以及素质能力教育等热点对语文教学改革提出了新意与新挑战。语文涵盖中华民族的历史传承,其内容既是知识教育、也是素质能力的培养;既是文化与文明的传承、又是现代人文的创新。语文教师必须认真处理好教改中的热点关系,进一步深化教改内容与方法,使得语文教改更加符合教育规律的客观要求,符合人文时代的创新需要。 相似文献
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阿莲 《中小学信息技术教育》2003,(4):77-77
要从多个层次、多个侧面解决网络搭建和管理方面的差异化问题,就需要网络设备厂商深刻理解行业网络的运行环境、业务特点,贴近客户,运用先进、合理的网络技术为广大用户定制适合具体行业网络应用环境、应用特点的产品和解决方案。神州数码网络公司提出了一个“客制化”的概念,并把其作为针对用户需求进行产品开发的原则。“客制化”源于用户需求,通过了解用户对解决方案的要求,将方案产品化,形成有效解决用户问题的产品标准。“客制化”还要高于用户需求,通过对某行业内众多用户需求的归纳和提炼,结合技术发展趋势,形成具有前瞻性的产品标准,满足一类用户的需要。DCS-1064多媒体电子教室专用交换机,就是神州数码网络新近推出的带有鲜明教育客制化特色的典型产品。它有效解决了在以往的多媒体电子教室网 相似文献
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阿莲 《语文世界(高中版)》2003,(Z1)
天书奇谭天宫“秘书阁”执事人员袁公趁玉帝去瑶池聚会,偷出天书下到凡间,将天书刻在云梦山白云洞的石壁上。玉帝罚他终身看守石壁天书。一天,袁公踏云巡山,遇到蛋生,为了将天书留传人间,他嘱咐蛋生用白纸印下天书。又指点蛋生如何运用天书,治蝗救灾,为民除害。这时,狐狸精偷走了天 相似文献
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蒙阿莲 《铜仁职业技术学院学报》2007,(4)
《语文课程标准》立足于促进人的发展,关爱学生,给学生自主学习、自由学习的空间,注重全面提高学生的语文素养。为了实现这一目标,在语文教学中,要做到全方位的开放,主要包括:教学观念、课堂内容、课堂环境、教学评价、作业布置等开放。 相似文献
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通过问卷和数理统计,对泉州经贸学院的学生体育消费的现状进行调查,了解学院学生体育消费的动机、观念、意识和体育消费结构,并进行分析和讨论,从而合理引导高职学生的体育消费． 相似文献
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