全文获取类型
收费全文 | 4826篇 |
免费 | 37篇 |
国内免费 | 38篇 |
专业分类
教育 | 3355篇 |
科学研究 | 480篇 |
各国文化 | 10篇 |
体育 | 448篇 |
综合类 | 142篇 |
文化理论 | 17篇 |
信息传播 | 449篇 |
出版年
2024年 | 18篇 |
2023年 | 95篇 |
2022年 | 40篇 |
2021年 | 58篇 |
2020年 | 54篇 |
2019年 | 54篇 |
2018年 | 45篇 |
2017年 | 38篇 |
2016年 | 42篇 |
2015年 | 108篇 |
2014年 | 426篇 |
2013年 | 288篇 |
2012年 | 283篇 |
2011年 | 317篇 |
2010年 | 276篇 |
2009年 | 301篇 |
2008年 | 274篇 |
2007年 | 270篇 |
2006年 | 238篇 |
2005年 | 207篇 |
2004年 | 214篇 |
2003年 | 157篇 |
2002年 | 177篇 |
2001年 | 155篇 |
2000年 | 119篇 |
1999年 | 68篇 |
1998年 | 56篇 |
1997年 | 56篇 |
1996年 | 70篇 |
1995年 | 67篇 |
1994年 | 62篇 |
1993年 | 34篇 |
1992年 | 29篇 |
1991年 | 22篇 |
1990年 | 22篇 |
1989年 | 28篇 |
1988年 | 22篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 16篇 |
1985年 | 21篇 |
1984年 | 17篇 |
1983年 | 7篇 |
1982年 | 8篇 |
1981年 | 6篇 |
1980年 | 6篇 |
1979年 | 2篇 |
1959年 | 5篇 |
1958年 | 5篇 |
1957年 | 3篇 |
1954年 | 2篇 |
排序方式: 共有4901条查询结果,搜索用时 125 毫秒
71.
郝玉晶 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(4):68-72
近年来,再就业工作已成为事关改革、发展、稳定的大事。内蒙古自治区党委、政府十分重视这项工作,陆续出台了一系列与再就业相关配套的政策,建立了再就业目标责任体系,使再就业和社会保障工作取得了一定的成绩。但由于自治区地处困难地区,经济发展相对滞后,人民生活水平相对较低,属于全国失业率偏高的地区,就业问题表现得尤为突出。因此,当前解决就业问题一定要正确分析和认识问题,拓宽就业渠道。发挥各级政府的职能,给予合理的政策,进行有效的扶持与引导。 相似文献
72.
73.
随着改革开放的不断深入,我国在政治、经济、文化等领域都发生了翻天覆地的变化,特别是境外高校源源涌入我国,各类合办学校如雨后春笋般地涌现。面对大发展、大变革时期的挑战,如何提高党支部的战斗堡垒作用,是新时期党建提出的新问题,我们必须以创新精神努力探索,以提高党支部的工作实效性。 中外合作办学既给我们带来了活力,又给我们带来了挑战。随着市场经济主导地位的确立和信息时 相似文献
74.
小学生数学概念的掌握 ,既依赖于他们的数学认知结构状况 ,又依赖于他们学习数学的动机、目的、经验和智力等因素 ,同时还依赖于教师的教学措施。传统的概念教学普遍强调知识序 ,即概念内在的逻辑联系 ,而忽视概念学习者认知序的特点。因此 ,有效的概念教学 ,应将知识序与认知序有机结合 ,制定或选择恰当、有效的教学策略。一方面是让学生借助自己的知识和经验 ,在教师的指导下 ,在观察一定数量具体事例的基础上抽象概括出概念的本质属性 ;另一方面是引导学生将新概念吸收到原有的认知结构的适当部位 ,通过辨别新旧概念的异同 ,采用分析、推… 相似文献
75.
兴趣是一个人渴望深入某种事物,并力求参与某种活动的心理倾向,而学生的学习兴趣则是学生积极探索知识、获取能力的一种倾向,是学习的原动力,是认识过程中最为活跃的因素。作为一个学生,能否对所学科目具有浓厚的兴趣,是他们能否取得优秀成绩的关键之一。如何培养和提高学生学习化学的兴趣, 相似文献
76.
孙中山是伟大的民主革命先行者,也是中外友好的使者。为促进中国民主革命的胜利,奔波域外,寻求外援,成为其革命生涯的重要特征。外援思想是孙中山思想中重要而又特殊的部分。孙中山寻求外援目的地由欧美——日芩——苏俄的历史演变,孕育着深刻的历史内涵,也从-侧面反映了中国民主革命的曲折历程。 相似文献
77.
78.
79.
从道德行为角度思考德育考核问题 总被引:1,自引:0,他引:1
伍阿陆 《思想理论教育(上半月综合版)》2002,(9):38-40
学校通过多渠道的教育影响,通过显性德育课程与隐性德育课程的教育,使学生的道德品质发生变化,其最终效果应该落实在学生个体身上。如何考察学生的道德品质成为提高德育实效性的重要问题。 相似文献
80.
课堂教学是实施素质教学的主阵地,提高学生的素质是课堂教学的重要内容。在众多教学改革的原则中,情境教学具有一定的时代性,它以优化的的情境为空间,根据教材的特点营造、渲染一种富有情境的氛围,让学生的活动有机地注入到学科知识的学习之中。它强调学生的积极性,强调兴趣的培养,以形成主动发展的动因,提倡让学生通过观察,不断积累丰富的表象,让学生在实践感受中逐步认识知识,为学好数学、发展智力打下基础。简言之,情境教学以促进学生整体能力的和谐发展为主要目标。在数学教学实践中,情境创设应注意以下三个方面。一、诱发主动性面对当… 相似文献