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鉴于目前创新质量动态分析不足,在中观区域视角下,基于2007－2019年我国3类专利申请数据,利用偏移-份额分析法,综合考虑区域发明专利占国家总体和本地区比例情况,分别计算出我国31个省份创新的国家平均份额、结构份额和竞争力份额,考察各地实施“专利倍增计划”对创新质量的影响,同时基于一般生产过程理论分析创新质量的影响因素。结果发现：对于区域创新质量,以结构份额来衡量更加合理;R&D经费投入、R&D机构课题数的增长具有促进作用,其作用效果均在“专利倍增计划”实施前更加显著;R&D人员投入的影响呈正“U”型趋势;高新技术企业产值占地区生产总值的比越高反而影响越不利;不同发展阶段的技术市场的影响不尽相同。根据研究结论,提出加强实施高质量创新战略、加大R&D内部经费的投入、优化R&D人员投入和建立高质量技术市场等促进区域创新质量提升的对策建议。 相似文献
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高职院校形势与政策课"模块化"建构探析 总被引：1，自引：1，他引：0
形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,但在高职院校开展的总体状况却难如人意,缺乏课程规划,随意性较强.以"模块化"方式建构高职院校的形势与政策课,并保持内生型课程模块和外向型课程模块的均衡,有助于实现高职院校教学资源使用的灵活与充分.要使高职院校形势与政策课"模块化"建构得到持续发展和深化,学校的文化自觉与鼎力支持,教师的专业化和集成化以及保持政策传递的有效性是最基本的实现要素. 相似文献
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一般意义上的大学社会责任通常包括内在向度和外在向度两个方面的基本涵义.由于高职院校办学的特殊性,其社会责任主要从外在向度对传统大学进行了传承,即以培养数以千万计的基层复合型人才为基础责任,以帮助学生顺利就业为目标责任,以直接服务区域经济为核心责任,三个层面相互依托、互为推进,形成了高职院校自己独特的社会品格和价值追求. 相似文献
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陈云涛 《南京晓庄学院学报》1994,(1)
生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是人类社会发展的两条最根本的客观规律.然而,在马克思主义以前,人们对这两个规律缺乏正确的认识,因而这两条规律的作用基本上处于自发盲目的状态.马克思主义诞生以来,特别是社会主义胜利以来,由于人们对这两条规律有了科学的认识,因而使这两条规律的作用不再是自发、盲目的了,而是自觉的了.随着科学和社会主义实践的不断发展,这种自觉程度是越来越高了.社会主义可以做到有计划、有步骤、有领导地对那些不适合生产力发展的生产关系和上层建筑进行调整和改革,从而促进生产力的迅速发展,这是社会主义制度优越性的突出表现. 相似文献
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高职文化作为特有的学校文化,秉持大学文化的功能,运用内隐的高教性、职教性属性和实用、开放、多样的文化特性作用于高素质技术技能人才培养,服务产业经济和社会发展。现代职业教育体系对高职教育在高等教育结构中的角色、任务、功能等进行了微调,促使根植其中的高职文化也要转型发展。文章结合现代职教体系对高职教育转型的导向,研究高职文化转型的目标,探索构建"一线多元"的高职文化转型路径。 相似文献
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教育价值观是主体关于教育价值的主观判断。高等职业教育依循传统大学和西方发达国家职业教育办学模式,在价值观上呈现出经世致用、功利主义和全面发展等代表性主张。但由于高职教育对于时代变迁和社会经济环境更为敏感．需要更加辩证地看待社会价值与个人价值的统一关系,厘清教育功能之取舍,彰显职教特性。所以,坚持以人为本,追求术道合一、担当社会责任的高职教育价值观,将更有益于引导高职教育的健康发展。 相似文献
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陈云涛 《宁波大学学报(教育科学版)》2008,30(1):116-119
和谐语境下德育的人本理念应该在人本意识、民主意识、法治意识和自然意识上全面展开,在此前提下,德育的个体功能、社会功能和生态功能方能得以充分发挥。当然,这一理想状态的达到,有赖于适当的德育途径的选择,并针对性地借鉴发达国家的相关做法。 相似文献
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浙江金融职业学院是一所立足金融行业,面向金融市场,培养适应现代金融业发展需求的高素质、高技能人才的国家示范性高职院校。办学以来,学院致力于打造"活力金院、特色金院、品牌金院",为全国金融系统输送了大批职业素质好、技能水平高的优秀人才,为浙江地方经济的发展做出了贡献。 相似文献