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161.
一、激发学生的好奇心，培养中学生数学兴趣
好奇是学生的天性．是人自发认识客观事物的一种意向．好奇心是创新的动力是创新意识的萌芽。教师要善于激发和保护学生的好奇心．激发求知欲。 相似文献
162.
陈虎威 《中学语文(读写新空间)》2002,(12)
每当夜幕降临,我总是盼望着一方没有云朵也没有月色的星空。云朵,会把星群撕得七零八落;月色,会将星光夺走一半。何况,月亮一出场,易使人联想到广寒宫的冷漠与孤寂。没有云,没有月,惟有繁星满天,自当是夜空的最美景致,我心中的最佳境界。这时,我定当从那最明亮最显 相似文献
163.
164.
一所学校能健康有序地运转并保持可持续发展，取决于三个要素。要素一——一位得力的校长。其作用如大海航行中的舵手、交响乐队的指挥。要素二——两个机制：监督机制和激励机制，这是学校发展的制度保障。要素三——三支队伍：齐心协力的干部队伍、积极向上的教师队伍、服务教学的 相似文献
165.
166.
167.
探究教学的开展给教师提出了更高的要求：需要教师真正树立以学生发展为本的理念，不断完善自己的知识结构，能够为学生的探究式学习提供最大限度的时间、空间，从而推进课堂教学的改革，帮助学生真正完成从被动到主动探究的学习方式的转变。通过大量教学实践，我认为在初中语文探究教学中教师指导应注意以下几点。 相似文献
168.
社会科学查新工作指标体系的结构模型与价值分析 总被引：8，自引：0，他引：8
本文针对社会科学查新对象的特殊性 ,借鉴国家科技部《科技查新规范》中的有关规定 ,以文献的“新颖性”为基本指标 ,从“事实”、“观点”、“解释”、“体系”、“方法”五个维度 ,构建了社会科学查新工作指标体系的结构模型 ,并从实际推动查新工作、进行起步阶段的规范化引导、通过“行动研究”加以证实三个方面 ,分析了构建这一指标体系的实践意义。 相似文献
169.
《说难》,是严复在戊戌维新运动期间写的一篇文章,原载1898年8月5、6日《国闻报》,后辑入《国闻报汇编》。《说难》以甲乙二人对话的形式,从“酒肆中之庖人”、“北里中之女子”和“报馆中之文章”三者的对比中,详细分析而得出了“酒肆最易,女闾稍难而仍易,惟报馆最难”的结论。办报为何最难?严复认为在于众口难调,而且直面社会上所有的人。他说:“从甲则违乙,从乙则违甲,故甲观之以 相似文献
170.
本对多年泰山极顶的雨淞、雾淞出现日数进行统计并分析形成的原因，为探索景观出现的规律提供了主要的基础资料。 相似文献