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81.
目前,一些学校开始在英语教学中尝试分级教学,即按考试成绩将学生分为A班(快班)和B班(慢班),根据班级整体水平采取不同的教学进度,这种方式在尝试一段时间后,又带来了另一个问题,即有些B班的学生认为自己分到最差的班,从而自暴自弃,不愿学习,更不配合老师的教学。 相似文献
82.
陈兴 《常德师范学院学报(社会科学版)》2002,27(4):84-85
语言礼貌是人们交际方式在语言各层面上的表现,人们在交际中通常都有选择性地运用礼貌语言。否定转移是英语一种特殊的语言结构,是人们在交际活动中的一种策略,语言礼貌与否定转移存在着内在联系。 相似文献
83.
85.
陈兴 《湖北函授大学学报》2009,22(4):144-146
商务英语语篇所传递的信息分为两种,一是实义信息,二是程式化信息。程式化信息的传递主要有语气、情态和语体三种形式。语气对程式化信息的传递主要靠语气配置单位,即四种基本句式来完成;情态对程式化信息的传递通过情态动词和语调来实现;语体对程式化信息的传递表现在词汇、句法和商务语篇模式上。 相似文献
86.
87.
从实践的角度探讨学案导学"四段教学法"的内涵、实施措施和方法,指出相关学案编写与修改的一些要求,以此来探索怎样改变教学方式,实施自主、互动和高效的课堂教学,提高课堂教学的效益。 相似文献
88.
出版业的文化属性和为人民服务、为社会主义服务的工作方向,决定了出版单位必须大力弘扬公益精神、矢志践行社会责任.出版单位社会责任的具体内涵主要体现在:传播先进文化,始终把质量放在首位,围绕中心、服务大局,做好突发性公共事件中的应急出版,助力公共文化服务体系建设.本文结合重庆出版集团的实践经验,对出版社如何弘扬公益精神、承担衽会责任,从路径探索的角度试作一些研究. 相似文献
89.
对于我院《Authorware多媒体课件制作》课程教学的现状,及在教学过程中存在的问题,结合教学经验,重点从教学内容,教材选择等方便提出建议,以供大家参考指正。 相似文献
90.