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991.
【目的/意义】从海量微博信息中提取准确的主题词,以期为政府和企业进行舆情分析提供有价值的参考。 【方法/过程】通过分析传统微博主题词提取方法的特点及不足,提出了基于语义概念和词共现的微博主题词提取 方法,该方法利用文本扩充策略将微博从短文本扩充为较长文本,借助于语义词典对微博文本中的词汇进行语义 概念扩展,结合微博文本结构特点分配词汇权重,再综合考虑词汇的共现度来提取微博主题词。【结果/结论】实验 结果表明本文提出的微博主题词提取算法优于传统方法,它能够有效提高微博主题词提取的性能。【创新/局限】利 用语义概念结合词共现思想进行微博主题词提取是一种新的探索,由于算法中的分词方法对个别网络新词切分可 能不合适,会对关键词提取准确性造成微小影响。  相似文献   
992.
实现体育社会组织治理创新是推动体育社会组织高质量发展的必由之路.运用文献资料法等,梳理了体育社会组织治理面临主体缺乏协作、权责划分不清、过程缺少互动和手段单一低效等困境,指出将区块链技术运用于体育社会组织治理中,共识机制有助于规范治理过程,P2P技术有助于多元主体参与治理,时间戳有助于完善追责机制,分布式账本有助于创新...  相似文献   
993.
大学生党员发展质量保障体系的构建   总被引:16,自引:0,他引:16  
做好新时期高校大学生党员发展工作是建立保持共产党员先进性长效机制的重要组成部分。文章就如何把握好新时期大学生党员发展质量的五个关键点做了分析和思考,对高校基层党组织党员发展工作提出具体的建议:认识使命,把握好发展数量与质量的关系;重视基础,把握好大学生党员发展的“入口关”;认真考察,把握好大学生申请入党的动机;严格程序,把握好大学生党员发展的过程;努力探索,建立和完善预备党员教育、培养体系。  相似文献   
994.
体育消费结构的优化升级是我国体育产业实现高质量发展的重要推动力。研究以浙江省居民体育消费结构为研究对象,依托ELES扩展性线性支出模型,对居民体育消费结构升级状况展开实证研究。研究结果显示浙江省居民体育消费结构以实物消费为主,服务消费多元化发展,健身、培训、旅游、场馆、观赛等服务产品需求火热,体育消费结构显著优化升级,体育消费群体异质性明显,收入和个人成长对消费的影响较大。为推进体育消费结构持续优化升级,需提高现代体育服务业发展水平,把握体育消费的群体特点,加快推进数字体育消费新平台新空间建设,提高政策激励和扶持力度,创设良好消费环境。  相似文献   
995.
J2108斜面小车是中学物理力学中重要的实验设备,由斜面、小车等器件组成,可用于测试各种摩擦力和(配合其他仪器)做运动学实验等.由于它能作的实验较多,使用机会多,使用久了就引起诸如轮与轴的磨擦磨损而导致的形变,造成实验误差大;使用中一不小心小车就会着地,损坏机率大.现将极容易出现的故障和维修的方法说明如下:  相似文献   
996.
1提高认识是管好实验室的前提 实验室的工作包括建、配、管、用等方面.而建、配是基础,管理是关键,使用是目的.实践证明,只抓建设不抓管理,仪器设备配备越多,损失就越大.建设实验室一次性投资就可以完成,而管理则需要进行大量的、经常性的、艰苦而繁复的工作,才能见效.因此,管理是实验室工作的中心内容,也是开展实验教学的重要前提和根本保证.只有对实验室管理工作的重要性有高度认识,才能增强管理的自觉性,才能管好实验室,使之更好地服务于教学.  相似文献   
997.
陈碧华 《教师》2023,(10):96-98
文章研究了生成课程视角下幼儿情绪调节能力培养的支持策略。培养幼儿调节情绪的能力是当下教育的重点目标,为了培养幼儿情绪调节能力,教师应当注重幼儿情感教育,提高幼儿情感认知力;协助幼儿自我评估,使其明确自我价值;丰富幼儿情绪经验,使其学习恰当表达。文章作者概述幼儿情绪调节内容,发现后天的培养和指导对幼儿情绪调节能力的形成非常重要,从客观和主观角度总结影响幼儿情绪调节能力的主要因素,并规划相关培养原则,以此探索生成课程视角下幼儿情绪调节能力培养的支持策略,调节幼儿情绪,促进幼儿快乐成长。  相似文献   
998.
习近平总书记指出:“我们党要始终做到不忘初心、牢记使命,把党和人民事业长长久久推进下去,必须增强政治意识,善于从政治上看问题,善于把握政治大局,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。”国有企业作为党在经济领域的重要支柱和主要力量,必须把政治建设摆在首位,学懂弄通做实“政治三力”。文章从“政治三力”的科学内涵与重要意义出发,聚焦长沙联通党组织提升“政治三力”的探索与实践,扎实推进国有企业党建工作与业务工作的高效融合发展,以高质量党建引领保障高质量发展。  相似文献   
999.
陈伊凡 《教师》2023,(5):18-20
高校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的重要渠道,要提升高校思想政治理论课质量,关键在于增强学生的课堂参与意识。文章作者以福建省某高校419名本科生为研究对象,从外显的行为参与探析高校思想政治理论课学生的课堂参与行为,分析影响学生课堂参与行为的主要因素,提出了增加学生课堂参与的对策:增强学生对思政课的认同感,增强其自主参与意识;发挥教师主导作用,鼓励学生参与课堂互动;加强课堂管理,创设活跃有序的课堂环境。  相似文献   
1000.
经典逻辑BF是应用最广的一种系统,但存在悖理。本文指出,这仅是“推理”悖理,通过分析提出了解决方法,完成了次协调性的构造。  相似文献   
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