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31.
民主课堂教学模式是民主教育理念的具体体现。教育改革的核心问题,就在于改革专制化的课程与课堂教学模式,代之以一种能充分调动学生兴趣的、能使学生广泛参与、自主决定的民主的课堂学习模式。我们大力提倡在民主式的语文课堂上开展小组合作、探究活动,让不同素质的学生在合作互助中取长补短,激发他们的学习积极性,开拓思维,培养团队意识,培养创新精神,培养集体主义荣誉感,培养学生的语文素养,有效落实教育的"全体性"和"全面性"。  相似文献   
32.
鞍山市一名小学高级教师反映 :人民教育出版社编著出版的《中国历史》6 0 0余处有错误。事实如何 ?请看记者调查  相似文献   
33.
观察是我们认识事物最基本的途径.解数学问题时,我们首先从观察问题入手,边看边想,在观察中找出问题的特点,从题意中提供的信息,广泛联想、摸索,从中发现问题,它是解决问题一种良好思维活动,下面浅略归纳几种观察方法.  相似文献   
34.
2004年7月25日晚11时23分,武汉市汉阳区奇迹网吧内发生了一起血案,犯罪分子在众人全无知觉的情况下,在短短6秒内杀死一青年男子后逃之天天.11月7日,南昌某网吧内,被通缉近三个月的犯罪嫌疑人黄文涛被缉拿归案,随即押回武汉.……  相似文献   
35.
“整本书阅读”要求学生多读书,读好书,读整本书,养成良好的读书习惯,积累整本书阅读的经验。随着新媒体、新技术的发展,孩子注意力更多地被ipad、手机和网络游戏吸引,易沉溺于游戏中从而挤占学习和阅读时间。因此,探讨新媒体视域下初中语文整本书阅读教学的策略显得极为重要。  相似文献   
36.
加大培养力度提高青年教师素质柳州铁路分局教育办陈宜《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”教师的政治业务素质和教学水平直接影响着学生的成长和教学质量的提高;建设一支过硬的教师队伍,是实现教育改革和发展目标的重要...  相似文献   
37.
平面上两点集Q={(x,y)|f(x,y)=0}和R={(z,y)|g(z,y)=0}的交集问题是高中数学中常见题型.这类问题叙述抽象,条件隐含,解题时对问题需要作具体分析和适当的变换,把抽象问题转化为明确的数学问题或直观的几何图形,才能找到解题的途径.本对这类问题的探讨,谈几点看法.  相似文献   
38.
陈宜照 《教师》2012,(25):65-65
当前终身教育的兴起预示着学习型社会的到来.在这个学习化的社会里,学习将贯穿于人的一生。终身教育的到来、未来学习的需要.学生的自主阅读能力的培养成为语文教师必须解决的课题。那么如何才能培养学生的自主阅读能力呢?近几年,我通过摸索与实践,创建了“自主阅读六步法”,颇为有效。现以《春》一课为例,试加以说明。1.预测内容预测内容即审读课题,猜想课文内容、课文脉络,预测课文主题、写作方法等。此步骤既能体现学生的认知规律,又能激发学生兴趣。还可培养学生的想象能力。如我在布置学生自主阅读《春》前的猜测时。有学生说:看到题目.眼前仿佛就出现了阳光明媚、绿满天下的美丽景色:有同学说想到了“两个黄鹂呜翠柳,一行自鹭上青天”的诗句;有同学猜测课文可能要抓住春的景物特点来结构全文;还有的同学想课文可能要借此表达作者对春的喜爱之情。  相似文献   
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