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陈实 《赣南师范学院学报》1988,(Z1)
本文试图根据系统论基本原理,在对运动队思想政治工作现状的访问调查基础上,探讨运动队思想政治工作体系的结构、相互联系,并对健全这一体系提出一些看法。 相似文献
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本文比较了网格服务与WEB服务的功能和特点,提出在网格服务中,利用“工厂”产生“实例”,使用“实例”来调用“服务”处理关联的数据,阐述了其间的关系。 相似文献
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高中一线教师对导向深度学习的地理问题链设计仍有很大的研究和发展空间。深度学习视域下地理问题链具有五大基本特性：地理学科性、融会贯通性、层次进阶性、实践探究性和开放创新性。研究认为：地理教学可从系统设计、结构优先、主动学习、深度思考、价值生成方面厘定问题链的设计原则。可从问题核心化、核心分解化、问题链条化、链条检验化、检验更新化五大阶段,制定问题目标、凝练核心问题、分解核心问题、设置问题任务、调整基本问题、关联问题成链、预演学生作答、修改问题呈现、收集学生反馈、留足问题空间十个环节共同构建形成“五阶”“十环”的地理问题链设计路径。 相似文献
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每座城市都有自己独有的面孔。筛选出真正能代表城市的符号,就勾勒出了城市的脸。伴随着经济的蓬勃发展,中国各大城市开始认识到自身形象的传播在新时期的特殊价值。如何在众多的符号和冗杂的信息里找到城市的真正面孔,成了城市形象建构中的首要问题。 相似文献
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高凯明文崇孙犁,体近四叶,风格于清简潇散之外透出从容徐婉,思想在朴素平淡之中藏有深曲悠远,几乎篇篇有别人的故事,自己的故事,这样的文章,读起来轻松,读起来愉快,即使像卡尔维诺那样头朝下脚朝上地倒立着读,大概也不会累的。 《简朴生活》收入散文18篇,体裁、风格与他的《静流则深》基本一致,还是有那种齐鲁的豪爽和岭南的灵秀,还是有他个人体性的自然流淌。不同的是,两本书成了两个创作阶段的象征——90年代守住的是“宁静”,新世纪则走向了“简朴”。我把两本书的60多篇文章一一读过,相信这不是一种巧合,而是有某种内在的创作规律或趋势隐匿其中。 散文有“大”有“小”,有人善 相似文献
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