对标枪运动员年度比赛成绩稳定性标准的初探     

陈建荣 《体育科学》1990,(1)

如何评价田径运动员年度比赛成绩的稳定性一直是训练实践中未能很好解决的问题。为了使标枪教练员在评价运动员年度比赛成绩稳定性时有定量的参考标准,本文以教练员在实践中所广泛运用的基本评价思想为依据,设计了指数形式的年度比赛成绩稳定性计算公式:  相似文献   

试论激励机制在图书馆管理中的应用   总被引：10，自引：0，他引：10  

陈建荣 《图书馆学刊》2000,22(4):15-18

伟大的革命导师列宁曾经说过 :“图书馆员是图书馆事业的灵魂。”图书馆的发展历史已经雄辩地证明了这一点。我们正生活在一个信息时代。这个时代图书馆的特点就是 :以联合、开放、资源共享为特征 ,向广大群体提供信息服务。为了适应 2 1世纪现代信息事业的挑战 ,包括图书馆在内的一切文献信息部门都要求有一大批硬件设备的支持 ;为实现现代化 ,还需要计算机技术、数据库技术、通讯技术、网络技术、信息存储技术、识别技术、处理技术等软件的扶持 ,而这一切都必须由高素质的文献情报专职人员去完成。从目前图书馆员的状况来看 ,还存在专业水…  相似文献   

反证法在解化学题中的应用     

陈建荣 《理科考试研究》2003,10(12):59-61

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新教材需要教师树立六种意识     

陈建荣 《教书育人》2001,(13)

２００１年秋季起使用的全日制普通高级中学教科书（试验本）《化学》（以下简称“新教材”），与旧教材相比，总体感觉，有很大的突破和创新，它要求化学教师必须进行一场教学观念的大革新，树立现代化的教学理念，要求教师有更高、更新、更活的教学立意，创造性地组织教学活动；通过对新教材的研学，我觉得教师应树立“六”种意识。一、要树立全面实施素质教育的意识与旧教材相比：①新教材注意拓宽学生的视野，例如新教材增加了大量与教学内容有关的化学史料和联系实际的知识，以拓宽学生的阅读面和扩大学生的视野；②注意培养学生的创新…  相似文献   

基于澳新风险管理标准的医院档案工作风险管理体系构建与应用     

宁莉燕  施建红  陈建荣  陈秋竺 《档案与建设》2019,(11)

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就教材需要教师树立六种意识     

陈建荣 《教书育人》2001,(13):22-23

2001年秋季起使用的全日制普通高级中学教科书（试验本）《化学》（以下简称“新教材”），与旧教材相比，总体感觉，有很大的突破和创新，它要求化学教师必须进行一场教学观念的大革新，树立现代化的教学理念，要求教师有更高、更新、更活的教学立意，创造性地组织教学活动；通过对新教材的研学，我觉得教师应树立“六”种意识。  相似文献   

车八岭国家级自然保护区鸟类群落结构研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐剑邹佩贞  温彩燕陈建荣 《中山大学学报论丛》2002,22(3):229-235

1998年 1- 3月 ,1999年 10 - 12月及 2 0 0 0年 6 - 9月 ,对广东省始兴县车八岭国家级自然保护区的鸟类物种多样性以及鸟类群落及其特点进行了研究 ,共记录鸟类 15 4种 ,隶属 15目 37科 (亚科 ) ,其中夏候鸟 2 5种 ,留鸟 97种 ;东洋界鸟类 96种 ,古北界鸟类 2 7种 ,广布性鸟类 31种 ;莺亚科、画眉亚科、鹎科、鸫亚科、杜鹃科、雀科在种数上占有优势 ;分析表明雀形目鸟类物种多样性状态明显较好 ,而非雀形目鸟类类群多样性及物种多样性状态在少数种类有恶化趋势。根据车八岭山地植被的垂直分布 ,鸟类的垂直地理分布分为 4个带 :①耕作区植被带 (海拔 4 0 0m以下 ) ;②低山常绿阔叶落叶混交林带 (海拔 4 0 0～ 80 0m) ;③中山亚热带山地常绿针阔混交林带 (海拔 80 0～ 110 0m) ;④山顶亚热带常绿阔叶苔藓矮林带(海拔 110 0m以上 )。  相似文献   

层进式试题的类型及解题策略     

陈建荣 《理科考试研究》2003,(A02):54-57

最近高考试题中出现了一种新的题型——层进式试题，其特点是涉及的材料比较复杂，或新情境所涉及的问题比较难以理解，命题者往往设置一些阶梯，帮助学生在解题过程中分析、理解，以达到彻底解决问题的目的。命题者设置的阶梯分层进式试题的设问形式有以下二种类型：  相似文献   

题设“暗示”信息的思维功能     

陈建荣 《理科考试研究》2003,10(7):57-59

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现代奥林匹克文化与高校体育文化建设的关系研究     

陈建荣  汪文杰 《吉林省教育学院学报》2009,(4)

现代奥林匹克文化是以教育为核心、体育为载体的文化,是具有远大理想和催人上进的文化,它对高校体育文化建设有深远的影响。现代奥林匹克文化与高校体育文化的融合将会互相取长补短,互相促进,达到和谐统一。  相似文献