小学自然知识概要和学法指导     

信建合  励树才  郑传武 《河北教育》1994,(Z1)

一、知识概要 (一)水 1.水的性质:①水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。②水能溶解某些物体。 2.水的三态变化和水在自然界里的循环:水有三种形态,即固态、液态和气态,在一定条件下,三种形态能够互相变化。在自然界里水的三态不停地发生变化,造成云、雾、露、霜、雪、雨等各种天气现象,形成自然界里的水的循环。促使水在自然界循环的力量主要来自太阳的热和地球引力。 3.水的净化:把不纯净的水变成纯净水的过程  相似文献   

《庐山典籍史》误解《史记》一则     

李勤合 《九江师专学报》2005,24(3):55-55

“庐山”之最早见于典籍,是司马迁的《史记·河渠书》：“余南登庐山,观禹疏九江.”这是庐山文化史上的一个标志性事件.徐效钢著《庐山典籍史》第一章和第二章两次引用《史记》此节.徐先生文中说：“司马迁特意指出他是从南面登山的.这说明庐山当时已有了比较方便和固定的登山道路.”这种理解恐怕有误。  相似文献   

刻度尺的另类使用     

杨振合 《初中生世界(初三物理版)》2004,(Z5)

一、测物体质量[例1]一根长1m左右的细木棒,一个已知质量为m的钩码,一把刻度尺,还有一些细绳和一支铅笔,只用这些器材如何测出这根细棒的质量?写出实验步骤并导出计算木棒质量的公式。  相似文献   

与圆有关的直角三角形     

王善合 《时代数学学习》2002,(36)

直角三角形是同学们最熟悉的直线图形,圆中的不少问题都要转化到直角三角形中去求解.下面举例说明几种转化的方法. 一、在圆中,半径、弦长的一半和弦心距构成直角三角形.  相似文献   

由基础课教学实验室评估引发的思考   总被引：5，自引：6，他引：5  

傅佩玉  侯兴合 《实验技术与管理》2003,20(3):116-119

本文从高校基础课教学实验室评估工作的开展，对高校合并后实现实质性的融合和加快高校基础课实验室建设方面进行了有益的研究和探索，并对高校基础课实验室建设和评估工作从高等教育教学和管理的角度，提出了新的见解。  相似文献   

小课题可作大文章——开展“小课题研究”的尝试     

罗杨合  刘珊 《广西教育》2003,(18)

为了探索如何培养学生的创新能力,从1997年开始,我们在指导学生开展科技活动的过程中,借鉴欧美一些国家的成功经验,结合农村学校实际情况,组织学生开展“小课题研究”。多年的实践表明,开展“小课题研究”,让学生亲身经历力所能及的创新活动,是农村学校培养学生创新能力的一条有效途径。一、“小课题研究”的内容和步骤在科技活动中开展“小课题研究”,就是在教师的指导下,学生根据自己的兴趣爱好,联系实际选择一个对生产生活有实用价值的小课题,然后运用自己所学的知识深入调查或实验研究,最后将研究结果撰写成科技小论文,以便在生产生活中…  相似文献   

扣球手挥臂动作的力学分析     

川合武司  小林一敏  项建初  江兴华 《上海体育学院学报》1982,(3)

前言扣球技术在排球比赛中是一项最有效的进攻方法,是得分和得发球权的重要手段。评定扣球技术的优劣,一般是判断助跑、起跳时机、击球点和空中击球等几个相互衔接的部分。当然,在实际比赛时,  相似文献   

我对 班主任工作的体会     

陈德麃 《云南教育》1959,(3)

我校58班是初中一年级的新生,开学时,有的同学学习目的不明确不安心学习,随便迟到早退,课堂纪律不好,有时吵闹得  相似文献   

液溴分装器的制作     

张乐合  于英霞 《实验教学与仪器》2004,21(4)

实验室经常取用液溴,而溴具有强烈的挥发性,对人的呼吸道能产生强烈的刺激和毒害。用下述分装器,  相似文献   

从主题宣传看都市报深度融合模式——2017年《大河报》媒体融合的实践与探索     

王自合  贡振国  秦园园 《传媒》2017,(22)

2017年10月15日,从创意、拍摄到制作,大河报·大河客户端历时半年完成的微视频《家》上线.8分钟视频讲述了郑州一户普通市民的幸福生活,向大家展示了一个共同的主题"家是最小国,国是千万家".有了祖国的强大,才会有小家的幸福.小家的幸福,托起中国梦的实现.根据统计数据显示,全网阅读量超过2436万人次.  相似文献