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991.
在当前数学教学中,人们越来越认识到:学生在学习数学过程中的认知活动并非是对外部世界的简单的、被动的反应,而是借助于已有的知识和经验,主动、积极自觉地建构关于客观实在的认知过程;而良好的认知结构是思维发展的前提条件。因此,教学中如何使学生迅速地、主动积极地充分调动起潜藏在自身内部的生理、心理的全部能量,使之指向一定的学习目的,形成强烈的学习动机,高昂的学习热情,积极探索、主动尝试的学习心态,从而提高课堂教学效率,  相似文献   
992.
本文以我省沿淮、淮北地区65份大豆资源材料为试材,研究了该地区大豆种质资源的遗传变异特点,估计了主要农艺性状的群体平均数、遗传变异系数、遗传力、遗传进度、遣传相关及选择指数等遣传参数,明确了以生育后期、单株粒数、单株产量构成的选择指数对产量的选择效果最佳。提出了对该资源群体开发和利用的途径。  相似文献   
993.
问答题的表达不仅用到物理知识,还与数学知识、语文水平等密切相关。解问答题成了初中学生答题中的一个突出矛盾。为了提高学生的表达能力,我们对他们进行了包括:审、议、书、讲、帮、评六环节的竞赛性训练。 1、审:即把题目布置给学生,由他们认真审题,先弄清题意,明确题目中给的条件(包括隐含条件)和要回答的内容是什么。 2、议:在审题的基础上,每个学生找出答题所用的知识点间的联系,由要回答的问题和知识点间的联系来确定哪些是有用条件,哪些是多余条件,并且思考出答案框架,然后以学习小组为单位经讨论、争议,各抒已见,推敲出最佳答案。 3、书:在议的基础上,每人都对布置的所有题目在练习本上整理成文字答案。为在班内交流答案,取长补短,要求每组推荐出自己的代表,各组的代表要求轮流推荐,以使好生和差生都有参赛的同等权利和机会。这样有利于提高差生学习的主动性和积极性。  相似文献   
994.
在知识经济迅速发展的时代背景下,全面发展人的素质是至关重要的,着重讨论人的科学素质的形成及物理学在其形成中的作用。  相似文献   
995.
乐乐的午睡     
刘淑传 《山东教育》2002,(36):38-38
这几天早晨,乐乐总是哭闹着不肯上幼儿园,这是从未有的事。我感到奇怪,与其妈妈交谈,才明白其中的缘由。原来,乐乐的哭闹是因不愿在幼儿园午睡引起的。这孩子不喜欢午睡,每天上床后总要翻来覆去折腾很长时间。为保证孩子充分的睡眠时间,使其下午能保持旺盛的精力参与活动,老师往往要当众督促几句:“乐乐,快闭上眼睛睡觉。”“乐乐,不要乱动了,该睡觉了。”可就这几句很平常的提醒语,却成为她不愿来幼儿园的理由。那天,她妈妈问她为什么不喜欢上幼儿园时,她直言不讳地说:“我不喜欢午睡,老师说我了。”她妈妈很配合我们的工…  相似文献   
996.
浅谈师范院校的敬业教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
职业道德教育是“三德”教育的内容之一,本文根据师范院校的特点,探讨师范院校开展敬业教育的一些经验和体会。  相似文献   
997.
邓小平理论是马克思主义哲学基本原理与中国社会主义现代化建设实践相结合的 伟大理论成果。马克思主义唯物论、实践观、历史唯物主义、辩证法是我们把握邓小平理论 精髓、形成过程、科学体系及具体内容的基础。  相似文献   
998.
本单元是本册书重点单元之一。包含四篇议论文:《反对自由主义》、《事事关心》、《关于写文章》《给青年们的一封信》和一篇知识短文:《论证》。 四篇课文虽写法各有特点,但都包含论点、论据、论证三方面内容;各课的写作方法也大体上可归纳为“提出问题、分析问题、解决问题。” 导读目的: 一、训练阅读方法,提高阅读速度,加深对课文思想内容的理解。 二、复习有关论点和论据的知识,使学生初步掌握论证的一些基本方法和要求。 三、通过写作实践,初步掌握议论文的“提出问题,分析问题、解决问题”的写法。  相似文献   
999.
金黄的树叶在空中轻轻地滑过,留下了一道道优美的弧线,慢慢地飘落在校园的小路上.又是一年秋来到,对于北京的秋,我有说不出的喜欢.望着满眼的金色,深蓝的天穹,我不禁想起了两年前我刚刚踏进中华女子学院时的那份好奇与欣喜.也就是从那个秋天起,我开始了快乐的"女儿国"之旅……  相似文献   
1000.
最近,我们对市内三所学校156名初三学生进行调查,仍有三分之一的学生化学成绩低下或不及格。这就表明,初中化学成绩两极分化的现象,经过几年的努力,虽然有一定减缓,但存在的问题仍然比较严重。要实施九年义务教育,大面积提高教学质量,重点是提高中下生的学习质量。针对这种状况,我们对如何提高中  相似文献   
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