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中国教育学会数学教育研究发展中心尝试教学理论研究会幼儿教育专业委员会 ,于 2 0 0 1年 1 1月 1 9日— 2 3日在杭州市东园婴幼教育中心举办了“各类体制幼儿园的前进步伐”研讨活动 ,来自吉林、辽宁、陕西、北京、山东、江苏、上海、浙江、湖北、广东、广西等 1 1个省市的 56所、5种类型的幼儿园———公办、公办转制、国有民营、企业办园、集团办园 (其中不乏省、市级示范性、实验性幼儿园 )———的幼教工作者参加了研讨活动。之后 ,全国教育科学“十五”规划重点课题“尝试教学理论研究”幼教课题组就《新的挑战—幼儿园面临着生存和发… 相似文献
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陈春 《数理天地(初中版)》2002,(9)
鱼能够在水中随心所欲地游动,潜水艇能潜入水下自由航行,象鱼一样下沉、上浮和悬浮.它们的原理是否一样呢? 首先,我们来了解一下鱼的体内结构.它的体内背部生有一白色的气囊,叫做“鳔”.鱼在水中实现浮沉“鳔”起了重要作用.鳔的形状象个葫芦,中部特别细的部分有一条很细的气管直 相似文献
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有的人一生为师,却始终对教师这个职业心存芥蒂,离开岗位的时候自视为解脱;有的人中途从教,却乐此不疲,觉得很有意义。我想这两者没有纯粹道德意义上的高下之分,所区别的该是在他们内心是否拥有“教师感”。是的,教师感。做教师是要拥有某些感觉的,无论身在何处,是熙熙攘攘的城市,还是偏僻平静的乡村,每一个为师者都会有此感悟。现在对于教师专业化谈得很多,看了一些时下的文章,有许多偏 相似文献
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教师的指导是幼儿能否在活动区域中得到较好发展的关键,所以精心准备教学区角活动是成功教学的一个很重要的组成部分,活动材料是否科学投放更是影响区域活动有效、正常的开展.幼儿就是在不断地操作材料的过程中获取信息积累经验从而获得发展.因此,区域材料是否科学投放非常重要. 相似文献
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在学校管理的学习与实践中,作为学校领导的我对“教育是为了每一个孩子终生发展服务”这一命题有了更加深刻的认识。为此,学校从多方面“让每一个孩子感受到自己很重要”,让每个孩子融入教育,让每个孩子自主发展,健康成长。 相似文献