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陶尕爱 《中学语文(读写新空间)》2014,(9):81-82
<正>在当今这个竞争越来越激烈的时代,除了扎实的专业知识,表达能力也十分重要。表达能力是一个人良好综合素质的体现。如今许多教学中以书面考试为指挥棒,却忽视了对学生表达能力的培养,导致许多学生能在考试中得高分却无法把自己的思想和情感连贯、合理地表达出来,更不要说语调、语速和自然得体的表达方式。人的表达能力主要是依靠后天培养而成,而初中语文教学正是提升学生表达能力的关键阶段,教师 相似文献
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新课程已经实施几年了,随着新课程的实施,原先的教育教学理念、方法、范围和过程都发生了翻天覆地的变化。如何转变理念找到设计教学的合理突破口,掌握实施新教学方式的策略,是我们急需共同探讨解决的现实问题。 相似文献
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我于1983年7月从中国人民大学新闻系毕业,跨入湖南日报大门,转眼已经14年。14个春秋,14度风霜,岁月无情蛀蚀着青春的年华,皱纹悄悄爬上光洁的脸颊,回首新闻生涯,如嚼一枚橄榄,酸、甜、苦、辣,味味俱全。一我到湖南日报社后,被分配到长沙 相似文献
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中职语文教学改革探析 总被引：2，自引：0，他引：2
段香爱 《晋城职业技术学院学报》2010,3(1):95-96
中职语文教学改革必须以建立新型师生关系为基础,采用参与性教学方法,在激趣、激励、引导、训练上下功夫,才能有效提高教学质量,培养学生的综合职业能力。 相似文献
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