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使君子蒸瘦肉【原料】使君子6~10克,瘦肉100克,盐少许。【制法】1.将使君子去壳取出使君子肉备用。2.将使君子肉和瘦肉一起捣碎和匀,加入少许盐。3.将使君子肉饼放入锅中隔水蒸熟或煮饭时放在饭面上蒸熟即成。 相似文献
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豆腐"金鱼" [主料]软豆腐1块,鱼茸200克,青豆数粒,西红柿2只,鸡蛋白1个,红萝卜碎1汤匙.[调料]盐1茶匙,豆茸1茶匙,生粉2茶匙,水半碗. 相似文献
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陈爱平 《数理天地(初中版)》2005,(5)
大家非常熟悉乘法公式,近几年中考就对它从不同角度不同形式进行考查,题目新颖,有创意,下面分类讨论,供参考.1.结论开放例1请你观察图1中的图形,依据图形面积的关系,不需要添加辅助线,便可得到一个你非常熟悉的公式,这个公式是 相似文献
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《国画》中的朱怀镜是一个走失在"官道"上的迷路人,游戏在情场上的负心汉,彷徨于心迹历程的可怜人。而《梅次故事》将朱怀镜塑造成一个"清官",一个负责任的丈夫,一个坚守了自我的正人君子。前后简直判若两人,何以会发生如此大的变化呢?运用文本分析以及心理学、社会学等其他一些研究方法,对《国画》和《梅次故事》进行深入的分析,追本溯源,可知这种角色的改变其实源自创作主体内心的变化。 相似文献
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本文主要对作者所在学校的商务日语系的专业课程体系构建进行的实践作一阐述,并展望了继续课程体系改革的措施. 相似文献
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陈爱平 《安阳师范学院学报》2009,(3):135-137
死后归葬是中国古代葬俗之一,最初是扶柩归葬和负骨归葬,五代、宋朝之后,由于受少数民族和佛教葬俗的影响,开始有了火化归葬的方式,但火化归葬一直受到贬议。明清时期,只对那些家庭贫寒和有军籍而死在外面的人,允许火化归葬,这实际上是一种变通的方法。 相似文献
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陈爱平 《中国小学语文教学论坛》1996,(6)
文选教学是以单元教学为基本单位的,离开单元教学来谈自读课文的地位、作用、意义等等,必然显得空泛,因此必须把它放在特定的单元教学中去认识。 一、巩固已学知识 学习的实质在于它是一个知识的积累与贯通相结合的过程。不论教材从什么角度编排课文,或从体裁角度,或从内容表达角度,单元课文之间都有某些共同的特点或某些特殊的联系。自读课文往往编排于单元课文篇目的最后,无形中它承担了对单元其它课文所授知识的总结任务,阅读过程中往往可以通过所学知识的积累达到学习上的顿悟,也即知识的贯通。在目前中师通用的《文选和写作》第三册中,第三单元为议论文单元,通 相似文献