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101.
类团分析方法是共词聚类分析方法的一种。文章通过对1994—2010年共17年的《电化教育研究》、《中国电化教育》载文的关键词和主题词开展类团分析,绘制了类团演变图、类团关系图和类团战略坐标图,揭示了我国教育技术研究的有效类团在类团个数、类团演变、核心类团、中心词、类团地位等方面的变化,以可视化的形式展示了我国教育技术主要研究领域的历史演进过程。  相似文献   
102.
课堂教学不仅是认知信息的交流过程,也是情感信息的交流过程.苏霍姆林斯基曾经说过:"让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件."  相似文献   
103.
椰威杰出的音乐家格里格作为欧洲民族乐派的代表,怀着无限的爱国主义热情和强烈的民族自尊心,将自己的创作活动完全地融入了民族的音乐事业,他的作品始终贯穿着爱国主义情感的音调,充满了挪威民族民间音乐所特有的个性与气质.他从本民族的音乐文化中汲取丰富的营养,创立了独特的挪威民族音乐风格,为后世的音乐创作开启了许多的可能性.作为欧洲民族乐派的代表,格里格的创作无疑在西方民族音乐史中留下了浓重的一笔.  相似文献   
104.
陈瑜 《知识窗》2014,(12):71-71
体育有利于学生身心的健康发展,教师应有意识地加强对学生的体育训练。但是,在幼儿师范学校的体育教学中,学生参与教学的积极性偏低,对运动缺乏兴趣,造成体育教学互动性较差,学生处于被动接受的地位,体育教学的前景不容乐观。鉴于此,本文从有效激发学生的学习兴趣、充分考虑女生的生理和心理特点、培养幼儿师范学生的活动组织能力以及培养学生体育锻炼的习惯这四个方面着手,阐述了提高幼儿师范学校体育教学的对策,以期提高幼儿师范体育教学的效率。  相似文献   
105.
在先秦诸子中,庄子是最为追求精神上的逍遥自由的,他的许多章都旨在宣扬人应抛弃一切外物之累,从而获取精神解放和绝对自由,名的《秋水》篇即是如此。《秋水》全由七个寓言故事组成,作通过这些故事说明这样一个道理:为人应听天由命,一切都不去强求,尤其不要争名夺利,这样才能获得自由,  相似文献   
106.
107.
陈瑜 《家教世界》2013,(9X):150-150
尽管教学风格各异,但是没有哪一个教学风格绝对是对的或是错的,哪一个绝对是有效的或是无效的,也许教师在不同的教学时期和人生阶段以及面对不同的学生时会使用不同的教学风格,适合自己和学生的那就是最好的。  相似文献   
108.
陈法治经,不为空谈,力辟虚无,强调践行,经世致用。他为官廉洁、勤政,主张为政当"以爱民为先";兴办教育,推行教化;潜心治水,兴利除弊。  相似文献   
109.
题目:《笑》。写作要求:体裁、写法不限,字数800-1000字。【命题目的】:考察学生的写作思维。【思路设计】:1文章可以写成说明文。这就需要准备一些有关笑的知识。文章可以由下面几部分组成:首先,要说明笑是什么。运用生理学和心理学中的一些与笑有关的知识进行说明。然后,说明人是怎么笑的。依次说明人是如何受外部刺激引起大脑控制笑的神经发生作用,并调动起脸部肌肉组织及身体其它部位协同产生作用的。最后,再谈笑的分类、笑对人体的作用及功能。该文的写作可以参见初中课本中的《笑》一文,但注意本文写作的知识侧重点。2文章可以写成记…  相似文献   
110.
陈瑜 《考试周刊》2010,(29):6-7
本文论述了学生在准备留学、学历及等级证书等考试过程中,目标单一,眼光短视,急功近利的弊病,提出了对长远发展的隐忧。  相似文献   
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