首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2157篇
  免费   14篇
  国内免费   32篇
教育   1522篇
科学研究   158篇
各国文化   8篇
体育   242篇
综合类   77篇
文化理论   3篇
信息传播   193篇
  2024年   3篇
  2023年   27篇
  2022年   22篇
  2021年   22篇
  2020年   16篇
  2019年   19篇
  2018年   13篇
  2017年   9篇
  2016年   16篇
  2015年   29篇
  2014年   119篇
  2013年   95篇
  2012年   128篇
  2011年   126篇
  2010年   118篇
  2009年   126篇
  2008年   146篇
  2007年   135篇
  2006年   118篇
  2005年   105篇
  2004年   141篇
  2003年   85篇
  2002年   70篇
  2001年   49篇
  2000年   51篇
  1999年   60篇
  1998年   37篇
  1997年   23篇
  1996年   35篇
  1995年   24篇
  1994年   22篇
  1993年   7篇
  1992年   18篇
  1991年   10篇
  1990年   16篇
  1989年   17篇
  1988年   14篇
  1987年   15篇
  1986年   17篇
  1985年   20篇
  1984年   23篇
  1983年   13篇
  1982年   8篇
  1981年   14篇
  1980年   8篇
  1979年   4篇
  1977年   2篇
  1965年   2篇
  1959年   3篇
  1957年   2篇
排序方式: 共有2203条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
采用文献资料法和逻辑分析法等,诠释吴蕴瑞先生普及体育思想的内涵及其现代价值.吴蕴瑞较早注意国民体育之弊端,呼吁普及全民体育.他剖析运动选手制与总锦标之弊病,参与国民政府体育法案之制定,对女子体育和运动比赛成败有独到精深论述.现代体育应深思体育之目的和体育教育之本质,注重国民体质的切实提高,以人的全面发展为体育之终极目标,传承和发展吴蕴瑞之普及体育思想.  相似文献   
72.
结构与生成机制:一种关于体育教学社会功能的探究   总被引:7,自引:1,他引:6  
对体育教学社会功能的结构和生成机制进行探讨.体育教学的社会功能在方向结构上表现为多种功能的"复杂交织",而非简单的"正负对立";在层级结构上有初级社会功能和次级社会功能两个层次,分别表现为受教育者的"体育文化形成"和社会人群的"体育参与".其中,受教育者的"体育文化形成"是判断体育教学运行效果的关键依据.体育教学社会功能的生成要经历功能取向的确立、功能行动的发生、初级功能结果的产生和次级功能结果的衍生4个环节.  相似文献   
73.
<正>"充分发挥学生的学习积极性,培养学生的创新精神"是课程改革的一个重要理念。我们必须有效地改变以往以被动接受为主的学习方法,引入一种注重于学生获取知识,应用知识,解决问题,并在实践中获得积极情感体验的学习方式。体育与健康课程教学中的  相似文献   
74.
教练员职业压力、社会支持与职业倦怠关系研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用"职业压力源量表"、"MBI量表"和"社会支持量表"对山东省278名教练员职业压力、社会支持与职业倦怠的关系进行了测查。结果显示:教练员职业压力源的结构为六维度模型,职业倦怠为三维度模型;教练员总体职业压力约居中等偏上程度,职业倦怠趋于中度水平,但在去个性化层面上较为明显。教练员职业压力、社会支持与职业倦怠存在着相关关系。工作-家庭冲突和职业发展对情绪衰竭有显著正向预测作用,支持总分对情绪衰竭有显著负向预测作用。工作任务本身和组织结构氛围对去个性化有显著正向预测作用,支持总分对去个性化有显著负向预测作用。运动员因素和职业发展对低成就感有显著正向预测作用,支持总分对低成就感有显著负向预测作用。  相似文献   
75.
正政体与国体、政治系统与政治体系、政治制度改革与政治体制改革,由于在汉语词义上的相近,理解起来容易混淆,甚至于在理解和运用的时候把一个概念理解成另一个。对于这些概念,只要抓住基本的元素和关键的信息,理解和运用起来就不会造成混乱。本文试对这几对概念加以厘清,希望能对大家正确理解和运用"政治"相关概念有所帮助。  相似文献   
76.
集例1:四(1)班的扬扬今天值日,放学后,他找到同学玲玲。  相似文献   
77.
从事思想品德课教学已十余载,亲历该门学科几经重大改革,虽然每次课程改革内容变化极大,但就其德育功能来说,不但没有改变,反而更增强和发挥它的教育效能。特别是2005年我市开始统一使用思想品德新课改(教科版)教材,本人认为它是我国开设思想品德课以来改革最全面、最彻底、最深刻、最贴近实际生活的一次课改,  相似文献   
78.
2008年至今,小组合作学习模式历经了三个阶段,从分组初期的"不求人人成功,但求人人进步"学生们收获着信心,步入到"人人都要进步,人人都要成功",在良性竞争氛围下学生们不断向更高处要求自己,最后在"合作,团结,进步"的推动下,完善自身的同时为步入社会奠定基础。  相似文献   
79.
新课程改革以来,我们学校教师多次进行语文课程标准的学习,并且对其中的精神深彻感悟,有的甚至烂熟于心,可在具体实施过程中总会遇到这样那样的问题。我一直担任小学高年级语文教学,现把我的一些困惑和做法陈述如下,当然有些问题还不能彻底解决,还在摸索着前进。一、农村小语阅读教学中的困惑  相似文献   
80.
《中华人民共和国著作权法》即将于今年6月1日正式实施。为了在出版界贯彻执行好著作权法,我们约请国家版权局有关同志,对著作权法中的若干问题作一些解答,以利掌握。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号