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61.
长笛是现代管弦乐器,其外形是有数孔的圆柱形长管。早期长笛是乌木、椰木制,当前主要为金属材质,例如黄铜、白铜以及银合金、铂金等。长笛演奏的音乐动感且好听,声音婉转且悠扬。长笛演奏非常考验一名演奏者的气息控制能力,所以如何掌握呼吸方法并运用到长笛演奏中去,是现在长笛演奏中一直进行研究的课题。长笛呼吸方法涉及到胸式、腹式呼吸等方法,是每一位长笛学习者都要学习的基本功。本文就长笛演奏中的呼吸以及运用进行研究,内容总结如下。  相似文献   
62.
瑶族是一个历史悠久而古老的民族。对于瑶族族源。学术界先后提出了“山越说”、“长沙蛮、武陵蛮、五溪蛮说”、“古摇民说”、“古尤人说”、“多源说”等多种学术观点,本文试图在前人已有研究的基础上,将瑶族族源追溯到传说时代的蚩尤、九黎、三苗时代。  相似文献   
63.
43码与34码     
我儿高康,人如其名,高高的个子,健康的身体,圆脸平头,浓眉大眼,是个小男子汉.高康是老师喜欢的学生,爷爷奶奶心头的肉,爸爸的希望,我惟一的精神支柱.高康,学习勤奋,成绩中上,喜爱电脑,热衷于踢足球,还有名牌的运动鞋.  相似文献   
64.
新教材力图体现现代教育观念,重视学生创新能力,突出问题解决在数学教学中的重要性,适当体现建构主义的教学思想和合作学习的教学方式,努力实现义务教育阶段数学课程的基础性、普及性和发展性,有机地结合多元评定,在结构、体例和内容呈现方式上有所突破.这是我们广大第一线数学教师的共同感受.但在具体教学过程中也遇到了一些问题,平时探讨中很多教师提出了相同的观点,下面提出来供同仁探讨,以便更好地使用好教材,提高教学效率,落实好新课标.  相似文献   
65.
66.
对芳香亲电取代反应中的定位效应的教学处理,尝试着从反应速度与化学结构间的定量关系入手,引入分速度因子概念,定量表示定位基的定位效应,这样可以从定性和定量两方面讨论与理解该知识点。  相似文献   
67.
科尔沁文化是蒙古族独特的地域文化之一,它是以游牧为主、狩猎为辅的草原文化逐渐转变为畜牧和农耕复合型的文化。科尔沁文化是在蒙古诸多氏族部落之间相互融合中形成发展的,具有多元型特征。科尔沁文化在积极吸收、融合异文化精华,更新发展民族传统文化,具有开放型特征。科尔沁人们不但有英雄的性格,还具有忧患性格,英雄忧患型特征是科尔沁文化深层复杂的心理特征。  相似文献   
68.
语文是一门工具学科,因此它在我们的教学中比其他学科显得更为重要,加上近年高考的学科计分的变化,语文占总分比重增加了,语文学习的重要性也就不言自明了。教师、家长和学生自然很重视这门学科,但我们心里都很清楚大家重视的最终目的是为了考试的分数。所以,在平时的学习中功利性也就变得更强了,为了考试为了分数,在教学的过程中教师学生也就无暇去享受了,本来可以上得很生动有趣的课堂变得枯燥无味了,本来可以展示学生更多才艺的课堂变得呆板单调了,喜欢上语文课的学生也就如孔乙己碟中的茴香豆——多乎哉?不多矣!如何充分发挥语文教学的人文性,让学生重视语文学好语文的同时更要去享受语文?我认为应该从以下几个方面实施。  相似文献   
69.
高职校园文化建设中企业文化元素的融入   总被引:1,自引:0,他引:1  
特色的校园文化建设是高职院校内涵发展的必然要求。针对高职院校中校园文化与企业文化脱节较为普遍的现象,文章认为可以尝试将企业文化元素的精髓融入高职校园文化的建设中,并进一步探索了将企业文化元素融入高职校园文化中的路径。  相似文献   
70.
《中华人民共和国职业教育法》第二十条规定:企业要“对本单位职工和准备录用的人员实施职业教育”。这是以法律形式创始性地提出企业既要承担传统意义上的职工教育,又要进行新的对“准备录用人员”教育。这是企业教育和社会职业教育的重大发展,丰富了科教兴企的战略内涵,将保证企业全员素质不断提高,进而使企业长远兴旺。但是这也带来一系列的新问题,有待我们研究和解决。  相似文献   
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