奇石的天堂     

顾傲寒  ;陈群利 《新作文》2008,(5):23-23

黄山可真美!有句谚语就叫:五岳归来不看山,黄山归来不看岳!黄山的奇石很多,有手机石,它架在一座石拱桥上,像一只贵重的手机放在收藏夹里。仙桃石落在高高山峰上的盘子里,那巨大的桃子,一看就让你直流口水,迫不及待地想吃一口呢!  相似文献   

荒无人烟的大沙漠     

张宸昊  ;陈群利 《新作文》2008,(5):21-22

蔚蓝的大海一望无际,浩瀚(hàn)的沙漠同样有趣。小伙伴们,出发啦!让我们一路向西,去大沙漠里走一遭(zāo)吧!第二站:沙漠宁夏的腾格里大沙漠,是中国的四大沙漠之一。假期,我跟妈妈、姥姥去那里游玩。  相似文献   

雾中跨海大桥     

潘鸿宇  陈群利指导老师 《作文大王》2010,(7):28-28

今天,我早早地起了床,和爸爸妈妈、外公外婆、奶奶一起去溪口玩。 上路没多久,进入我眼帘的是一座雄伟的杭州湾跨海大桥。从海盐到宁波,护栏的颜色分别是：紫、蓝、绿、黄、橙、红,  相似文献   

学生评教中新老教师的教学质量分析——以毕节学院地理科学与生物科学专业为例     

薛晓辉  王延斌  陈群利 《毕节师范高等专科学校学报》2014,(4):124-128

通过对地理与生命科学学院2011-2012学年度15位教师的17门课程学生评教数据分析,结果发现：学生对于老教师的教学评价显著高于新教师,新教师在教学内容上的得分显著低于老教师;在19个二级指标,除了在布置作业和思考题方面新、老教师得分几乎无差异外,其余18个二级评价指标老教师得分均高于新教师,且有8个指标达到显著水平;从二级评价指标和总得分的相关程度来看,学生在评教中最为重视教师的课堂讲授内容是否充实、重点是否突出,讲授思路是否清晰,讲解逻辑性的强弱.  相似文献   

那些花儿     

陈群利 《读与写:教育教学刊》2013,(3):36-37

桂花秋天,桂花绽开了黄色的笑脸,为树妈妈戴上了一个个黄发夹。它打开了自己最美的香水盒,把香气洒满大地。远远望去,桂花像一颗颗星星,调皮地眨巴着眼睛。(张尤扬)蓝玫瑰我喜欢蓝玫瑰。蓝玫瑰的茎是绿色的,又细又长,上面长满刺。有的张开了一两层花瓣;有的全张开了,像一位亭亭玉立的少女;有的  相似文献   

毕节地区婚姻状况分析研究     

陈群利 《毕节学院学报》2003,21(4):21-24

根据毕节地区第三、第四、第五次人口普查资料 ,对毕节地区的婚姻状况进行了相应的分析研究。  相似文献   

毕节地区婚姻状况分析研究     

陈群利 《毕节师范高等专科学校学报》2003,21(4):21-24

根据毕节地区第三、第四、第五次人口普查资料，对毕节地区的婚姻状况进行了相应的分析研究。  相似文献   

水汽姑娘和风婆婆     

吕珂  陈群利 《新作文》2008,(11):25-25

今天早晨,我起来的时候,看见玻璃上都是水汽,这是怎么回事呀?我想到了一个故事:昨天夜里,风婆婆希望进入暖烘(hōnɡ)烘的房间里来,可房间里的水汽姑娘却想到外面去。风婆婆向水汽姑娘招手,水汽姑娘高兴极了,立  相似文献   

大类招生背景下新建地方院校 "自然地理学"课程设置与模块化教学     

李仰征  张婧霞  陈群利 《黑龙江教育》2022,(5):69-72

为提高新建地方院校地理学类人才培养质量,文章通过对我国不同办学层次高校地理学专业大类招生与培养情况进行分析,对比了专任师资力量、专业开设课程及"自然地理学"课程设置等方面的差异,指出"自然地理学"课程设置存在问题及解决途径.研究表明:"自然地理学"课程在专业课程体系中的基础性地位决定其只能在低年级开设,且办学层次越高的...  相似文献   

地理科学专业GIS技能培养教学改革探究     

任金铜  陈群利  王志红 《教育教学论坛》2015,(32)

从地方高校转型发展背景出发,分析地方高校转型发展中地理科学专业学生GIS技能培养现状,探讨分析了以GIS技能培养为目标的地理信息系统"四维一体"教学模式以及围绕地理信息系统"四维一体"教学模式而进行的教学改革,为地方高校地理科学专业转型发展以及地理科学专业高级应用型、技能型人才培养,提供了思路和参考。  相似文献