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111.
笔者结合多年实践教学经验,提出了一条现阶段应用型本科高校与科研型、学术型高校中数学建模队员培训与选拔方式不同的方法,提出了队员培训与选拔方式的具体做法,可为其它地方高校提供参考。  相似文献   
112.
通过实践活动激发学生的创造潜能,培养他们学语文、用语文的能力。教师作为活动的主体之一,扮演着诸多重要的角色。一个合格的教育者,不仅仅要勇于承担自己的责任,适应自己的角色,更应该担当起角色的任务,出色地完成自己的工作。  相似文献   
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