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51.
陈茹 《中学化学教学参考》2012,(10):63
在做燃烧条件的演示实验时,我做好一切准备工作,实验刚刚开始,白磷就燃烧了起来,课堂中响起了惊叹声,我想等过一会儿白磷熄灭后再继续往下讲课。突然,小明大声说:"赶快灭火!"于是我灵机一动,有了新奇的想法"灭不灭?为什么要灭?灭完了怎么办? 相似文献
52.
课堂动态生成资源就是指教师与学生、学生与学生在一定的情境中,围绕多元目标,在开展合作、对话、探究的课堂教学中,即时生成的、超出教师预设方案之外的新问题、新情况。实验在初中生物学教学中处于不可或缺的地位,它是生物教学的基础和重要内容,也是生物学教学的重要方 相似文献
53.
网络环境下机检课的开设既是高校图书馆文检课的延伸与发展，也是计算机检索技术迅猛发展的必然趋势。本文主要对新形势下的文检课出现的问题、教改模式等进行了探讨。 相似文献
54.
新课程对教师的教学提出了许多新要求,其中有一点是提倡教师"用教材教而不是教教材"。教师要创造性地使用教材,融入自己的经验和智慧,对教材内容进行结构化处理如调整、增删和重组整合,创造出生动活泼的课堂,使教材的内容以及教师的教学更有利于学生的发展。本文通过一些例子从三个方面浅谈如何对教材内容进行结构化处理。 相似文献
55.
陈茹 《温州大学学报(社会科学版)》2013,34(2):45-51
以《中文社会科学引文索引》(CSSCI)数据库为础数据来源,对1998–2010年温州地人文社科文产出情况进行计量分析.研究发,温州地人文社科文年度发文量呈明显增长势,高校为发文构主体,教育学、经济学为发文主要学科,以独立研究为主,主要作者与主要载文期刊明显,金资助比例与他引率偏低,论文影响力有待提高. 相似文献
56.
C语言是高校计算机类专业开设的一门非常重要的专业课程,是一种具有很高灵活性的高级语言.适用于系统软件、数值处理、数值计算等,使用非常广泛.在众多高级程序设计语言中,C语言以其强大的功能在高级程序设计领域占据着重要的地位,学生普遍反映难学、难懂、理论与实践不能相结合.所以很难培养出高质量的学生,现就从教师教学与学生学习两个方面出发,通过多年的教学经验,对教学方式与方法进行总结,试图探索出一种符合现代学生培养需求的教学模式. 相似文献
57.
研究以124名藏族学生为对象,对高校外语网络教学现状进行了问卷调查与个体课堂表现分析,获得了一系列数据。依据数据分析,提出思考和建议,以期外语网络教学能更有效促进藏族大学生英语口语交际能力的提高,帮助藏族大学生树立积极的学习观,从而使其最终成为自主学习者、理性学习者和终生学习者。 相似文献
58.
59.
陈茹 《黑龙江生态工程职业学院学报》2024,(1):63-68
“三治融合”乡村治理体系建设是加快推进乡村治理体系与治理能力现代化进程的重要抓手。通过对新乡贤与“三治融合”的概念内涵剖析发现,新乡贤与“三治融合”治理体系建设间具有内在耦合性。基于对上海市D村“乡贤治村”的实证考察,新乡贤通过引领村民自治、提升乡村德治、促进乡村法治等实际行动构建了赋能“三治融合”的实践路径。以打造“共同体”为导向,从理念形塑、规范引导、目标整合等方面探究新乡贤赋能“三治融合”的作用机制,以期推进“三治融合”乡村治理体系建设进程与乡村振兴战略落地见效。 相似文献
60.