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为了解武汉光谷地区保育员队伍现状,实地调研了该区域保育员队伍的年龄结构、资质资格、专业素养、生存状况、培训方式等项目.调查发现,该区域保育员队伍流动性大、稳定性不高;选拔门槛低、生存状况不佳、入职具有较大的随意性;保育员专业素养有待提高、培训形式和内容需要优化.为此建议地方政府及幼儿园要提高保育员的入职门槛,加大财政投... 相似文献
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陈菊 《和田师范专科学校学报》2006,26(1):102-103
历年来,人们对《金锁记》中曹七巧这一人物众说纷纭,但基本上形成了一致的观念:在金钱与性欲的枷锁中,她毁掉了自己也毁掉了别人。这样的看法无疑是正确的。但是人们似乎忽略了张爱玲这个不喜欢“飞扬”,只喜欢在“安稳”中发现永恒的女作家的独特视角和感受世界的方式,从而也忽略了在曹七巧的身上所体现的作家对于双重夹缝中人的生存方式的思索。下面我就通过对曹七巧双重处境的细读,来展现张爱玲所体验到的尴尬和孤独。 相似文献
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创新思维是一种比较复杂的心理过程,它使人们提出解决问题的新设想,使人们在实践活动中创造出新成果。从幼儿心理发展的进程来看,幼儿期是培养孩子创新思维能力的重要时期。当然,幼儿期儿童表现出来的创新能力受其生理、心理年龄的制约,是一种低层次、低水平的创新能力,幼儿的创新对成人来说未必是新颖的创新,而对他自身却是前所未有的,它是一种自我实现的创新,它虽然没有社会价值,但可以产生独特的个性活动,如果后天加以培养和训练,就会形成一种思维方式。因此作为幼儿教育工作者,对幼儿的创新思维应及时地发现、保护、培养。幼儿常见的创… 相似文献
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幼儿园教师普遍反映:幼儿园教育工作更科学了,保育工作更到位了,但家长工作更难做了,“问题”幼儿也更多了。究其原因,是“问题”家长多了,随着独子家长的增多,幼儿家长的教育方式虽然主流是好的,但包办代替、溺爱、过分满足孩子的需要,训斥打骂孩子、对孩子期望值过高、过于重 相似文献
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本研究通过实验方法探讨了开展听前讨论对学生英语听力理解表现的影响。两个平行班的60个受试者参加了本研究,30个受试者在控制组,30个受试者在实验组。前测结果显示两组学生的英语听力水平在统计学意义上没有显著差异,可以进行实验。在实验中,两个平行班的学生接受相同的授课内容,但实验组学生增加了听前讨论。问卷调查结果表明:两组学生在听力课后的英语学习情况也相似。后测结果显示:两组学生的英语听力水平在统计学意义上有显著差异,实验组学生表现得比控制组学生好。 相似文献
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陈菊 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2016,(4):111-118
斯宾诺莎的政治哲学主要采用了形而上学的研究方法。斯宾诺莎在批判笛卡尔哲学的基础上,提出了自己的实体学说。他从唯一的、普遍的、无限的、永恒的实体出发,将人、社会、国家都看作是实体的样式,以心物平行论为基本原理,阐明了自己的国家学说。此外,斯宾诺莎还在继承马基雅维里政治哲学经验研究方法的基础上,从当时尼德兰联省共和国的政治现实出发,探讨了不同的政体如何能够保障人民自由实现的问题。这两种研究方法在斯宾诺莎的政治哲学中是相互统一的,既具有积极的意义,也有一定的局限性。 相似文献
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音乐是音响构成的世界．声音塑造的艺术，具有抽象性的特点。智障学生由于身体和智力的原因，造成注意力涣散，反应迟钝，思维刻板．缺乏灵活性和想象力。在音乐教学中使用整体互动趣味教学法可以激发学生学习音乐的兴趣，在设定的场景中引导学生边唱，边听．边看，边想，边演，用音乐来启迪学生心灵，唤醒学生思维，陶冶学生情操．提高学生的身心素质。 相似文献
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创新教育呼唤具有创新精神的高素质教师。为适应创新教育 ,培养创新人才 ,迫切需要教师给自己做出新的定位。 美国学者史密斯 (Ｒ .ｓｍｉｔｈ)认为 ,创新型教师就是那些善于吸收最新教育科学成果 ,将其积极运用于教学中 ,并且有独特见解 ,能够发现行之有效的新教学方法的教师。众多研究表明 ,作为创新型教师应具有如下特征 :较高的职业理想、丰富的知识结构、创新型的教育观念、较高的教学监控能力、较强的管理艺术。 与传统教师相比 ,创新性的教育观念是创新型教师最大的特点。从这些特点所体现出来的开放性是创新型教师的本质特征… 相似文献