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主体性发展是人全面发展的核心和基础,幼儿总以主体身份与在外部世界作用的各种活动中发展自己,幼儿的主体性在科艺活动过程中表现为幼儿对科艺活动的参与性、主动性、独立性与创造性。在科艺小制作中,我们让幼儿学习运用工具和材料制作简单的科艺玩具,这样他们不仅能获得亲手制作的经历,加深对相关科学现象的理解,而且通过创作作品,感受美、表现美、创造美。 相似文献
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本文通过回顾吕梁山国有林局"十一五"发展历程,总结"十一五"发展成绩和经验,分析了"十二五"期间国有林区面临的形势,科学提出"十二五"国有林区发展建议。 相似文献
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通过深入学习陈鹤琴先生的"活教育"思想、卢梭的自然主义教育以及《指南》等,我们在创设自然角时,倡导"远观有景、近听有声",让孩子们在创设、观察自然角的过程中敢于提问、勇于探究……自然角的科学探究特色也慢慢凸显。 相似文献
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陈银 《读与写:教育教学刊》2015,(1)
数学是一门富有创新内涵的学科,在素质教育的今天,如何实施创新教学？笔者认为,要注重在解读教材中培养创新、在新的学习方式构建中培养创新、研究性学习与创新、教法中体现创新、积极评价中鼓励创新。 相似文献
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公文写作是团组织在行使职权和实施管理过程中的重要工具。随着信息社会和知识经济的到来,公文已经成为展示团组织形象的门面和窗口。一、写好团学公文的重要意义第一,公文写作是团组织在行使职权和实施管理过程中的重要工具,广大青年学生只有在学校打好基础,才能更好地走向社会,成为社会主义合格建设者和可靠接班人。第二,良好的公文写作素养不仅体现了一个合格大学生严谨务实的态度,也是其踏实践行中国特色 相似文献
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审题是决定作文成败的关键,也对高考语文成绩有着至关重要的影响。虽然材料作文在高考中日益受到重视,但是考生在审题过程中仍有很多误区。发现问题所在,掌握简便易行的材料作文审题方法,通过在审题上的付出,收获作文的成功。 相似文献
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正一、活动背景作为一名班主任,要探索以活动为载体开展思想教育的方法,强化"活动式德育"的渗透作用,在班级管理中渗透"三生教育"(即生命教育、生活教育、生存教育),促进学生的全面发展,培养学生健康向上、积极进取的良好品质。初二生活无疑是繁忙和紧张的,但初中生毕竟年龄还小,让他们尚显稚嫩的心灵和尚带孩子气的天性整天埋没在书山题海中,没有交流、没有关爱、 相似文献