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51.
本文运用文献资料法、教学实验法、数理统计法等研究方法,根据运动解剖学的学科特点,对有效教学理论在运动解剖学教学中的应用进行探索性研究.研究结果表明:实施有效教学理论对学生的学习态度产生了积极影响,提高了学生对抽象理论知识的掌握程度,增强了运动解剖学的课堂实效性,受到了学生的普遍欢迎和赞同.  相似文献   
52.
陶丽 《中学教育》2008,(5):61-64
美国心理学家朱利安·罗特(Julian Rotter)的控制点理论告诉我们,人的命运其实是靠自己控制的。与其他人格变量一样,控制点是一个连续体。它的一端是外控,另一端是内控。大多数人都是落在这个连续体的某一点上,同时体现出不同程度的内控与外控。成功人士的控制点往往在内部,而一般人士的控制点往往在外部。人自助,天才会助之,要想在学业方面乃至之后的人生历程中取得成功,就要学会合理归因,就要比别人付出更多的努力。从罗特的控制点出发,如果通过一些合理性的引导,所有人都可以成为内控的成功者。教育者需要结合不同的教育方式,逐渐转变学生的控制信念,使他们能形成内控为主导的,内外控平衡的合理控制结构。  相似文献   
53.
是谁换的花     
⑦ 务哼!我 一直盯着! ⑥怎么转眼变 成桃红色的了?是谁换的花@陶丽 @李波~~  相似文献   
54.
成人教育方兴未艾但自身存在很多问题,文章就成人教育学研究生在知识、学习、学术、科研、生活、心理等方面存在的问题加以论述,并提出相应对策。  相似文献   
55.
<正>作业是教学活动的环节之一,具有检测反馈、巩固所学、促进教学调整的功能。随着教学改革的推进,“双减”政策的落实,作业设计的有效性受到了越来越多的关注。历史课程作为一门阐释人类历史进程,培养学生历史观的学科,担负着落实立德树人,培养学生核心素养的任务。历史课程作业的设计要避免简单低效、机械重复,按照学生的年龄特点和学习规律设置分层、弹性和个性化作业,  相似文献   
56.
陶丽 《现代教学》2007,(9):35-36
"授人以鱼,不如授人以渔。"使学生掌握有效的阅读方法,就好比给学生一把开启知识宝库的金钥匙。因此,教师在阅读教学时应注意课内外结合,教会学生读书的方法。分组读书法是阅读教学中培养学生良好读书习惯和合作学习能力的一种方法,是根据学生的理解能力、性格、知识面及兴趣爱好等因素,将学生进行分组,配合相应的注音读物,布置一定的阅读任务,让学生自主阅读。  相似文献   
57.
陶丽 《湖南教育》2007,(11):35-35
《再别康桥》轻烟般的离愁别绪,回环反复、一唱三叹的梦幻旋律,使不同时期的读者都会产生强烈的共鸣。三年前我曾经教过这首诗歌,新学期开始了,新课改后的人教版高中语文教材必修中仍有此篇,看来美文总是能经受住时光的检验。时隔三年我该怎样来教这首诗歌呢?新课标的实施,我该怎样实现“知识与能力、过程与方法、  相似文献   
58.
我国教育理论界对"师生关系"问题的探讨,由于根植于实体思维,存在着难以克服的思维困境和实践尴尬。从机体哲学的视角去考察"师生关系",意味着要以"师生机体"概念取代"师生关系"概念,回归教师和学生发展与共生的本性。对于师生来说,强化二者之间的信任,将师生身份作为一种"天职",进行个性化的交往,创造性地对待师生冲突,把握自由与纪律的统一,是建构师生机体应有的诉求。  相似文献   
59.
60.
陶丽 《新闻爱好者》2010,(9):139-139
广播夜间谈话节目是主持人与打进热线电话的听众以广播电台为平台,就情感、婚姻、家庭、事业、道德及生活琐事等内容进行交流的一种节目形态。河南电台信息广播夜间谈话节目《聊寄心事》本着"以人为本"的主持理念,节目开播3年来,总共播出了近1100期,  相似文献   
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