全文获取类型
| 收费全文 | 1002篇 |
| 免费 | 2篇 |
| 国内免费 | 14篇 |
专业分类
| 教育 | 615篇 |
| 科学研究 | 125篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 78篇 |
| 综合类 | 63篇 |
| 文化理论 | 5篇 |
| 信息传播 | 130篇 |
出版年
| 2024年 | 6篇 |
| 2023年 | 17篇 |
| 2022年 | 21篇 |
| 2021年 | 15篇 |
| 2020年 | 10篇 |
| 2019年 | 11篇 |
| 2018年 | 4篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 6篇 |
| 2015年 | 20篇 |
| 2014年 | 58篇 |
| 2013年 | 51篇 |
| 2012年 | 57篇 |
| 2011年 | 67篇 |
| 2010年 | 49篇 |
| 2009年 | 46篇 |
| 2008年 | 46篇 |
| 2007年 | 68篇 |
| 2006年 | 64篇 |
| 2005年 | 32篇 |
| 2004年 | 53篇 |
| 2003年 | 49篇 |
| 2002年 | 44篇 |
| 2001年 | 29篇 |
| 2000年 | 31篇 |
| 1999年 | 25篇 |
| 1998年 | 22篇 |
| 1997年 | 20篇 |
| 1996年 | 18篇 |
| 1995年 | 16篇 |
| 1994年 | 18篇 |
| 1993年 | 14篇 |
| 1992年 | 7篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 3篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1982年 | 2篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1979年 | 1篇 |
排序方式： 共有1018条查询结果，搜索用时 15 毫秒
31.
32.
雒冬平 《吕梁高等专科学校学报》2005,21(2):76-77
课堂心理环境是指在课堂教学中影响学生认识效率的师生心理互动环境，它是由学生学的心理环境，教师教的心理环境构成的。课堂心理环境融洽还是冷漠，活跃还是沉闷，将对整个课堂教学过程产生积极或者消极影响。为此，教师就要投入、倾注一定的情感，上课伊始就要展现、演绎教材内蕴含的情感因素，激发学生的学习情趣，启发学生善于探究，鼓励学生获得成功的体验，处理好课堂教学的动与静、冷与热、宽与严的关系，使课堂心理环境始终处于融洽和谐、稳定持久的状态。 相似文献
33.
雒文波 《中学课程辅导(初一版)》2007,(3):30-30
在日常生活中,观察各种建筑物的地板,就能发现地板常用各种正多边形地砖铺砌成美丽的图案.也就是说,使用给定的某些正多边形,能够拼成一个平面图形,既不留下一丝空白,又不互相重叠,这在几何里叫做平面镶嵌.这显然与正多边形的内角大小有关.当围绕一点拼在一起的几个多边形的内角加在一起恰好组成一个周角(360°)时,就拼成了一个平 相似文献
34.
从各种英语听力测试磁带中发现，每盘磁带的开头、结尾和中间都有一定长度的音乐。就同一套试题而言，不仅试题的前后各有大约60秒钟的音乐，而且大题目之间也有很短的音乐，笔在录制各种听力测试磁带时也采用了这一做法，收到了良好的效果。为什么几小段音乐能对应试有很大帮助呢?笔从应试的临场心理和音乐的特点等方面谈谈不成熟的观点。 相似文献
35.
丛大川 《洛阳师范学院学报》1997,(3)
马克思的《德漠克利特的自然哲学与伊壁鸠鲁的自然哲学的差别》，萌发着人的意义世界中的自由解放精神和从内心的精神自由到社会的现实自由的实践追求，萌发着自由哲学的世界儿和世界的自由哲学化，即全人类的自由解放的崇高价值取向。是追求人类的自由和解放的宣言，是马克思学说的源头。 相似文献
36.
孟大川 《四川教育学院学报》1997,(4)
行政自由裁量权的滥用与控制初探孟大川纵观各种腐败现象，可以说都是对权力的滥用，而权力的滥用又多数在于对行政自由裁量权的滥用。要遏制腐败，须依法行政；要依法行政，则必须防止对自由裁量权的滥用，寻求切实可行的监督控制机制。英国学者怀德认为。行政法的发展就... 相似文献
37.
校园安全,尤其是师生的人身安全非常敏感,倍受社会关注,稍有不慎,就会引发矛盾,造成家校冲突,甚至对簿公堂。我们学校有2000多名教师和学生,安全管理责任重大,学校将安全工作视为头等大事,坚持层级管理、多管齐下,重视师生安全意识的提高和行为 相似文献
38.
39.
40.
信息系统投资的最优组合赋权法研究 总被引：2，自引：0，他引：2
文章针对信息系统项目投资方案决策中属性权重的确定问题，给出了一种主、客观最优组合赋权法，即将主观权重与客观权重加权综合，并通过数学规划模型求出各自的加权系数。 相似文献